| Synopsis | 第1-8页 |
| Introduction | 第8-11页 |
| Chapter One Literature Review | 第11-25页 |
| ·Characteristics of Cultures | 第11-13页 |
| ·Preliminary Knowledge of Stereotype | 第13-25页 |
| ·Main Definitions of Stereotype | 第14-16页 |
| ·Characteristics of Stereotype | 第16-18页 |
| ·Categories of Stereotype | 第18-20页 |
| ·Formation of Stereotype | 第20-24页 |
| ·Models of Stereotype Change | 第24-25页 |
| Chapter Two Influences of Cultural Stereotype on Intercultural Communication | 第25-39页 |
| ·Positive Influences | 第25-28页 |
| ·From Cognitive Perspective | 第26-27页 |
| ·From Psychological Perspective | 第27-28页 |
| ·From Behavioral Perspective | 第28页 |
| ·Negative Influences | 第28-39页 |
| ·Misunderstanding | 第29-31页 |
| ·Prejudice & Discrimination | 第31-34页 |
| ·Ethnocentrism | 第34-39页 |
| Chapter Three An Empirical Study | 第39-49页 |
| ·Purpose | 第39页 |
| ·Participants | 第39-40页 |
| ·Questionnaire | 第40-41页 |
| ·Result Analysis | 第41-47页 |
| ·Theoretical Base: Appraisal Theory | 第41-44页 |
| ·Students’Cultural Stereotype to the Target People | 第44页 |
| ·Writing Paper Analysis | 第44-47页 |
| ·Discussion | 第47-49页 |
| Chapter Four Implications for College EFL Culture Teaching and Learning | 第49-60页 |
| ·Implications for Establishing Positive Attitudes | 第49-53页 |
| ·Dialectical Attitudes | 第50-51页 |
| ·Rational Attitudes towards Stereotypes | 第51-52页 |
| ·Learners’Cultural Awareness | 第52-53页 |
| ·Attitudes towards Continuing Education | 第53页 |
| ·Implications for Teaching Materials Selection | 第53-54页 |
| ·Implications for the Application of Modern Teaching Media | 第54-57页 |
| ·Cinema in Culture Teaching | 第54-56页 |
| ·E-mail in Culture Learning | 第56-57页 |
| ·Implications for Teachers’Role | 第57-60页 |
| Conclusion | 第60-61页 |
| Bibliography | 第61-65页 |
| Abstract | 第65-70页 |
| 中文摘要 | 第70-74页 |
| Acknowledgement | 第74-75页 |
| 导师简介 | 第75页 |
| 作者简介 | 第75页 |
