一、影响学习成绩的4大因素 | 第1-11页 |
二、评说已有的研究 | 第11-13页 |
三、方法学的思考 | 第13-16页 |
四、本研究的模型假设 | 第16-21页 |
五、方法 | 第21-23页 |
六、数据分析 | 第23-28页 |
(一) 各变量的描述统计及分布形态检验 | 第23-25页 |
(二) 4变量对学习成绩的回归分析 | 第25-28页 |
七、结构方程建模 | 第28-43页 |
(一) 模型A | 第29-34页 |
(二) 模型B | 第34-36页 |
(三) 模型C | 第36-38页 |
(四) 模型D | 第38-41页 |
(五) 模型E | 第41-43页 |
八、讨论 | 第43-50页 |
(一) 回归分析VS 初始模型 | 第43-45页 |
(二) 关于模型A 的检验 | 第45-46页 |
(三) 关于显变量模型的检验 | 第46-47页 |
(四) 分样本的参数讨论 | 第47-48页 |
(五) 初始模型的评价 | 第48-50页 |
九、小结 | 第50-51页 |
参考文献 | 第51-54页 |
附录 | 第54-57页 |
后记 | 第57-58页 |
论文独创性声明 | 第58页 |
论文使用授权声明 | 第58-59页 |