新课程理念下中学地理探究式教学模式的应用研究

摘要	第1-7页
一、探究式教学及其理论依据	第7-14页
(一) 探究式教学的内涵	第7页
(二) 探究式教学的基本特征	第7-8页
(三) 探究式教学的发展沿革	第8-11页
(四) 探究式教学的理论依据	第11-14页
二、高中地理探究式教学的可行性分析	第14-20页
(一) 传统地理教学模式解析	第14页
(二) 学生地理学习现状与分析	第14-19页
(三) 新课程改革与高中地理探究式教学	第19-20页
三、高中地理探究式教学的原则和基本策略	第20-25页
(一) 高中地理探究式教学的原则	第20-22页
(二) 地理探究学习各阶段的教学指导策略	第22-25页
四、高中地理探究式教学的实践应用	第25-35页
(一) 高中地理课堂内探究式教学的实践应用	第25-30页
1 课堂探究教学的含义	第25页
2 高中地理课堂内探究教学课的案例	第25-29页
3 总结和反思	第29-30页
(二) 高中地理课外主题活动探究的实践应用	第30-35页
1 课外主题活动探究的含义	第30页
2 高中地理课外主题活动探究的案例	第30-33页
3 总结和反思	第33-35页
结论	第35-36页
Abstract	第36-37页
注释	第37-38页
参考文献	第38-39页
致谢	第39页