| 内容提要 | 第1-6页 |
| 1、绪论 | 第6-11页 |
| 1、1 研究的背景、目的和意义 | 第6-10页 |
| 1、2 研究方法和主要逻辑思路 | 第10-11页 |
| 2、本论文研究的理论基础 | 第11-17页 |
| 2、1 人力资源管理的定义及意义 | 第11页 |
| 2、2 关于高校人力资源管理的定义及意义 | 第11-13页 |
| 2、3 高校人力资源管理的特点 | 第13-14页 |
| 2、4 高校教师资源管理理念的发展 | 第14-15页 |
| 2、5 高校教师资源管理中的激励理论 | 第15-17页 |
| 3 、辽西地区高校教师人力资源现状及存在的问题分析 | 第17-27页 |
| 3、1 辽西地区高校教师资源管理现状 | 第17-20页 |
| 3、2 辽西地区高校教师资源管理存在的问题 | 第20-22页 |
| 3、3 辽西地区高校教师人力资源管理存在问题 | 第22-27页 |
| 4、辽西高校教师人力资源管理状况的对策研究 | 第27-42页 |
| 4、1 树立全新高校教师资源管理理念，防止教学科研行政化 | 第27-28页 |
| 4、2 构建高效的激励机制，使学校和人才利益的一体化 | 第28-33页 |
| 4、3 完善绩效考评制度，使高校教师评价体制系统化 | 第33-35页 |
| 4、4 有效引进高层次人才，力争教师队伍高素质化 | 第35-36页 |
| 4、5 优化教师资源配置，实现教师资源发展可持续化 | 第36-42页 |
| 5 结论 | 第42-44页 |
| 参考文献 | 第44-48页 |
| 论文摘要 | 第48-51页 |
| Abstract | 第51-56页 |
| 致谢 | 第56页 |
