高中物理活动课校本课程的开发与实践
中文摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-6页 |
第一章 引言 | 第6-12页 |
·课题研究的背景 | 第6-8页 |
·课题研究的目的、意义 | 第8-10页 |
·课题研究的方法 | 第10-12页 |
第二章 课题研究理论基础 | 第12-23页 |
·校本课程理论概述 | 第12-16页 |
·活动课理论概述 | 第16-23页 |
第三章 高中物理活动课校本课程开发 | 第23-33页 |
·高中物理活动课校本课程开发的基础 | 第23-25页 |
·高中物理活动课校本课程开发的基本流程 | 第25-26页 |
·高中物理活动课校本课程教学内容选择 | 第26-30页 |
·高中物理活动课校本课程的组织 | 第30-31页 |
·高中物理活动课校本课程的教学策略 | 第31-33页 |
第四章 高中物理活动课校本课程的实施 | 第33-55页 |
·高中物理活动课校本课程目标 | 第33-35页 |
·高中物理活动课校本课程实施的前期调查 | 第35-38页 |
·高中物理活动课校本课程可利用的资源条件 | 第38-39页 |
·我校高中物理活动课校本课程的内容设计 | 第39-41页 |
·我校高中物理活动课校本课程的实施 | 第41-42页 |
·高中物理活动课校本课程教学示例 | 第42-52页 |
·高中物理活动课校本课程的评价 | 第52-55页 |
第五章 结束语 | 第55-61页 |
·结论 | 第55-58页 |
·思考 | 第58-61页 |
参考文献 | 第61-63页 |
附录 | 第63-69页 |
附录一:调查表1 | 第63-64页 |
附录二:调查表2 | 第64-66页 |
附录三:学生实践活动过程评价表 | 第66-67页 |
附录四:学生实验探究评价表 | 第67-68页 |
附录五:指导教师评价表 | 第68-69页 |
攻读教育硕士期间本人主要研究工作与学术成果 | 第69-70页 |
致谢 | 第70-71页 |
详细摘要 | 第71-73页 |