关于中学数学“核心思想方法”的研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 第1章 问题的提出 | 第7-9页 |
| ·研究的背景 | 第7-8页 |
| ·研究的意义 | 第8-9页 |
| 第2章 研究综述 | 第9-26页 |
| ·概念界定 | 第9-11页 |
| ·数学思想方法 | 第11-13页 |
| ·国内外关于中学数学思想方法的研究 | 第13-22页 |
| ·国外的研究 | 第14-20页 |
| ·国内关于中学数学思想方法的研究 | 第20-22页 |
| ·中学数学常用的思想方法 | 第22-26页 |
| 第3章 研究方法 | 第26-28页 |
| ·研究流程 | 第26页 |
| ·研究途径 | 第26-28页 |
| ·文献阅读 | 第27页 |
| ·专家访谈 | 第27页 |
| ·问卷调查 | 第27-28页 |
| 第4章 研究结果与分析 | 第28-38页 |
| ·访谈结果与分析 | 第28-29页 |
| ·关于“中学数学核心思想方法”的理解 | 第28-29页 |
| ·普遍认可的中学数学核心思想方法 | 第29页 |
| ·核心思想方法的分类 | 第29页 |
| ·问卷调查结果与分析 | 第29-31页 |
| ·中学数学核心思想方法的划分标准与析取 | 第31-38页 |
| ·中学数学核心思想方法的划分标准 | 第31-34页 |
| ·中学数学中的核心思想方法的析出 | 第34-38页 |
| 第5章 课例分析 | 第38-46页 |
| ·背景 | 第38页 |
| ·教学实录与评析 | 第38-46页 |
| 第6章 总结与建议 | 第46-48页 |
| ·总结 | 第46页 |
| ·建议 | 第46-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 攻读硕士学位期间公开发表的论文 | 第50-51页 |
| 附录1 访谈提纲 | 第51-52页 |
| 附录2 调查问卷 | 第52-53页 |
| 附录3 访谈记录 | 第53-73页 |
| 致谢 | 第73-74页 |
| 详细摘要 | 第74-76页 |
