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基于能本理论的县区政府人力资源能力建设研究

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
第1章 绪论第9-20页
   ·选题背景第9-12页
     ·国际背景第9-11页
     ·国内背景第11-12页
   ·国内外研究现状第12-16页
     ·国外能力管理理论研究现状第12-14页
     ·国内研究现状第14-16页
   ·研究意义第16-18页
   ·本文结构和研究方法第18-20页
     ·本文的结构第18页
     ·研究方法第18-20页
第2章 能本管理相关理论概述第20-31页
   ·物本管理理论与人本管理理论第20-24页
     ·物本管理理论第20-22页
     ·人本管理理论概述第22-23页
     ·人本管理理论的内在局限性第23-24页
   ·政府部门人力资源能力的界定第24-26页
     ·人力资源能力第24-25页
     ·政府部门人力资源能力第25-26页
   ·能本管理的基本理论第26-29页
     ·能力成长原理第26-27页
     ·能岗匹配原理第27-28页
     ·能酬匹配原理第28页
     ·能力整合原理第28-29页
   ·人力资本理论第29页
   ·角色理论第29-30页
   ·个体差异理论第30页
   ·本章小结第30-31页
第3章 我国县区政府人力资源能力现状及建设问题分析第31-45页
   ·我国县区政府人力资源能力现状第31-33页
   ·我国县区政府人力资源能力建设存在的问题第33-41页
     ·县区政府人力资源管理体制不合理第33-36页
     ·县区政府激励机制不合理第36-38页
     ·县区政府人力资源培训存在缺陷第38-41页
   ·我国县区政府人力资源能力建设存在问题的原因分析第41-43页
     ·管理体制以及管理理念陈旧第41-42页
     ·薪酬激励缺乏导向型和合理的绩效考核体系第42-43页
     ·忽视政府人力资源能力提升第43页
   ·本章小结第43-45页
第4章 国外政府人力资源能力建设经验及对我国的启示第45-51页
   ·俄匈政府人力资源能力建设经验对我国的启示第45-47页
     ·俄匈两国灵活的激励及约束机制第45-46页
     ·对我国的启示第46-47页
   ·美加政府人力资源能力建设经验对我国的启示第47-48页
     ·美加的能力与效能体系第47页
     ·对我国的启示第47-48页
   ·新加坡政府人力资源能力建设对我国的借鉴意义第48-50页
     ·新加坡政府的人力资源能力建设战略第48-49页
     ·对我国的启示第49-50页
   ·本章小结第50-51页
第5章 县区政府人力资源能力建设的对策第51-67页
   ·县区政府人力资源能力建设的供给对策第51-55页
     ·人力资源能力建设的政策供给第51-53页
     ·人力资源能力教育制度供给第53-55页
   ·人力资源能力建设激励对策第55-61页
     ·人力资源能力建设的薪酬激励措施第55-59页
     ·人力资源能力建设的第三种激励对策第59-61页
   ·人力资源能力建设的培训与提升对策第61-66页
     ·人力资源能力建设培训需求分析第62-64页
     ·人力资源能力建设培训设计与实施第64-65页
     ·人力资源能力建设培训评估第65-66页
   ·本章小结第66-67页
第6章 县区政府人力资源能力建设案例分析——以寒亭区政府为例第67-74页
   ·寒亭区政府人力资源能力建设现状第67-69页
     ·人力资源能力缺乏总体性第67-68页
     ·人力资源能力建设缺乏有效的制度支撑第68-69页
     ·缺乏必要的物质条件的支撑第69页
   ·寒亭区人力资源现状的原因分析第69-70页
   ·寒亭区政府人力资源能力提升的建议第70-73页
     ·宏观角度第70-71页
     ·微观角度第71-73页
   ·本章小结第73-74页
结论第74-76页
参考文献第76-80页
攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果第80-81页
致谢第81-82页
作者简介第82页

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