首页--语言、文字论文--常用外国语论文--英语论文--语文教学论文

接受与产出性学习过程中英语词汇习得的正迁移比较研究

English Abstract第1-7页
Chinese Abstract第7-11页
Introduction第11-13页
Chapter One Concept,Classification and Constraints of Language Transfer第13-25页
   ·Various Definitions of Language Transfer第13-15页
     ·Working Definition of Language Transfer第14页
     ·Some Misunderstandings of Language Transfer第14-15页
   ·General Classification of Language Transfer第15-17页
     ·Positive Transfer第16-17页
     ·Negative Transfer第17页
   ·Structural Constraints on Transfer第17-23页
     ·Language Level第17-18页
     ·Markedness第18-21页
     ·Prototypicality第21-22页
     ·Language Distance and Psychotypology第22-23页
   ·Non-Structural Constraints on Transfer第23-25页
     ·Social factors第23页
     ·Developmental factors第23-25页
Chapter Two Literature Review of Transfer第25-31页
   ·Language Transfer under the Contrastive Analysis Hypothesis第25-26页
   ·Language Transfer under the Interlanguage Hypothesis第26-30页
     ·Language Transfer under the Error Analysis Hypothesis第26-27页
     ·Language Transfer in the Intermediate Interlanguage stage第27-29页
     ·Language Transfer in the Recent Interlanguage stage第29-30页
   ·Summary on the Development of Language Transfer第30-31页
Chapter Three The Research Methodology第31-42页
   ·The Research Question第31-32页
   ·Purpose of the research第32-33页
   ·Research Hypotheses第33页
   ·Research Process第33-42页
     ·A Model Experiment第33-36页
     ·Research Design第36页
     ·Elicitation of the Research第36-38页
     ·Subjects第38页
     ·Material第38-40页
     ·Method第40-42页
Chapter Four Experiment Dada and Data Analyses第42-56页
   ·Data on Transferability Test and Analysis第42-45页
   ·Data in Receptive Lexicon and Analysis第45-49页
   ·Data in Productive Lexicon and Analysis第49-53页
   ·Comparative Study between Receptive and Productive Lexicon第53-56页
Chapter Five Conclusion第56-64页
   ·Major Findings第56-57页
   ·Dicussion on The Applicative Pedagogical Significance of the Findings第57-61页
     ·Understanding the commonality of transfer第57-58页
     ·Integral as well as Separate Treatment to Transfer第58-59页
     ·Attempt to Enhance Learners' Consciousness of Interlingual Similarities第59-61页
   ·Limitations第61-62页
   ·Recommendations for Future Research第62-63页
   ·Summary第63-64页
Bibliography第64-67页
Appendixes第67-70页
Acknowledgements第70页

论文共70页,点击 下载论文
上一篇:图式理论在英语阅读教学中的应用研究
下一篇:俄语词汇转义研究