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某医院学科现况评价及总体建设策略探析

中文摘要第1-6页
英文摘要第6-8页
第一部分 绪论第8-12页
 一 研究背景第8-11页
  (一) 学科建设的重要意义第8-9页
  (二) 学科评价体系研究现状第9-10页
  (三) 建立学科评价体系对医院发展的重要意义第10-11页
 二 研究目标第11页
 三 研究内容第11-12页
第二部分 材料与方法第12-17页
 一 研究对象第12页
 二 资料来源第12页
 三 研究方法第12-15页
  (一) 运用专家咨询法选择医院学科建设成效的指标并判定指标权重第12-13页
  (二) 运用层次分析法计算指标的权重系数第13-14页
  (三) 通过专家评分计算各学科的现况第14-15页
 四 技术路线第15页
 五 数据分析环境及统计方法第15页
 六 质量控制第15-17页
第三部分 结果与分析第17-37页
 一 医院各临床学科现况第17-21页
  (一) 相关概念和定义第17-19页
  (二) 某医院基本情况第19-20页
  (三) 学科现况评价对医院发展的重要意义第20页
  (四) 近五年医院各学科建设情况第20-21页
 二 医院学科评价指标体系研究第21-37页
  (一) 指标评价体系设计和评价原则第21-22页
  (二) 专家咨询法咨询专家的基本情况分析第22-23页
  (三) 初步建立《学科评价指标体系及评价要点(草案)》第23-26页
  (四) 指标的筛选和权重的确定第26-28页
  (五) 确立评价指标体系第28-30页
  (六) 建立《医院学科评价指标体系》第30页
  (七) 评价医院各学科现况第30页
  (八) 分析医院各学科现况第30-37页
第四部分 讨论与建议第37-45页
 一 存在的问题第37-38页
 二 医院学科发展规划第38-40页
 三 医院学科建设策略第40-45页
附表第45-52页
附录第52-79页
参考文献第79-80页
综述第80-95页
致谢第95-96页

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