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团队领导行为与工作满意度的关系研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-8页
图表目录第8-9页
第一章 绪论第9-14页
   ·研究背景第9-10页
     ·研究目的第9页
     ·团队成员对团队的重要性第9-10页
     ·团队领导行为对团队的影响第10页
   ·研究意义第10-11页
     ·理论意义第10页
     ·现实意义第10-11页
   ·研究方案第11-13页
     ·研究方法第11页
     ·技术路线第11-12页
     ·文章结构第12-13页
   ·本章小结第13-14页
第二章 文献综述第14-23页
   ·团队第14-15页
     ·团队的定义第14页
     ·团队的类型第14-15页
   ·团队领导行为第15-18页
     ·团队领导行为的定义第15-17页
     ·团队领导行为的前因变量第17页
     ·团队领导行为的测量第17-18页
   ·工作满意度第18-22页
     ·工作满意度的定义第18-19页
     ·工作满意度的影响因素第19-20页
     ·工作满意度对员工行为的影响第20-21页
     ·工作满意度的测量第21-22页
   ·本章小结第22-23页
第三章 团队领导行为与工作满意度的互动影响模型第23-33页
   ·理论回顾与基本假设第23-27页
     ·变量的定义第23-24页
     ·基本假设第24-27页
   ·团队领导行为的模型构建思路第27-31页
     ·模型构建思路第27页
     ·“团队领导行为”影响因素假设模型的构建第27-31页
   ·模型的数据处理第31-32页
     ·研究工具第31-32页
     ·数据处理方法第32页
   ·本章小结第32-33页
第四章 基于关联影响模型的研究第33-54页
   ·团队的基本情况第33-34页
   ·量表的信度与效度分析第34-38页
     ·问卷的信度分析第34-35页
     ·问卷的效度分析第35-38页
   ·变量的描述性统计分析第38-39页
     ·团队领导行为的描述性统计分析第38页
     ·工作满意度的描述性统计分析第38-39页
   ·变量的相关分析第39-41页
     ·整体团队领导行为与整体工作满意度的相关性分析第39页
     ·团队领导行为各维度与整体工作满意度的相关性分析第39-40页
     ·团队领导行为各维度与工作满意度各维度的的相关性分析第40-41页
   ·个体属性的传导关联作用第41-53页
     ·性别在各研究变量上的差异分析第41页
     ·年龄在各研究变量上的差异分析第41-43页
     ·教育程度在各研究变量上的差异分析第43-44页
     ·加入团队年限在各研究变量上的差异分析第44-46页
     ·团队规模在各研究变量上的差异分析第46-48页
     ·团队类型在各研究变量上的差异分析第48-50页
     ·企业性质在各研究变量上的差异分析第50-51页
     ·职位层次在各研究变量上的差异分析第51-53页
   ·本章小结第53-54页
第五章 提升团队领导行为的对策与建议第54-59页
   ·团队领导者应着眼于自身挑战陈规的能力第54-55页
   ·团队领导者应着眼于自身的模范表率第55-56页
   ·团队领导者应着眼于激发团队成员的热情第56页
   ·团队领导者应着眼于团队成员之间达成共识第56-57页
   ·团队领导者应着眼于调动团队成员第57-58页
   ·本章小结第58-59页
第六章 总结与展望第59-62页
   ·研究结果讨论第59-60页
     ·描述性统计结果第59页
     ·不同属性的比较讨论第59-60页
     ·团队领导行为和工作满意度的关系讨论第60页
   ·研究不足第60页
   ·对后续研究的建议第60-62页
参考文献第62-65页
致谢第65-66页
附录1第66-69页
在学期间的研究成果及发表的学术论文第69页

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