古筝曲《陆游与唐婉》叙事情景与音色变化研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5页 |
| 1.绪论 | 第8-9页 |
| 1.1 选题依据 | 第8页 |
| 1.2 研究意义和目的 | 第8-9页 |
| 2.概述 | 第9-11页 |
| 2.1 乐曲概述 | 第9-10页 |
| 2.1.1 作曲家简介 | 第9-10页 |
| 2.1.2 乐曲背景 | 第10页 |
| 2.2 音色概述 | 第10-11页 |
| 2.2.1 基本音色 | 第10-11页 |
| 2.2.2 变化音色 | 第11页 |
| 2.2.3 心理音色 | 第11页 |
| 3.提升音色的重要性 | 第11-12页 |
| 4.如何提升音色 | 第12-18页 |
| 4.1 基本音色 | 第12-15页 |
| 4.1.1 琴弦 | 第12-13页 |
| 4.1.2 琴码 | 第13-14页 |
| 4.1.3 共鸣箱 | 第14页 |
| 4.1.4 义甲形制 | 第14-15页 |
| 4.2 变化音色 | 第15-18页 |
| 4.2.1 触弦位置、深度、角度、速度与力度 | 第15-16页 |
| 4.2.2 综合演奏方法 | 第16-18页 |
| 5.乐曲《陆游与唐婉》的叙事情景与音色变化分析 | 第18-31页 |
| 5.1 曲式分析 | 第18-19页 |
| 5.2 乐曲表达情景与不同音色控制的正确运用 | 第19-27页 |
| 5.2.1 引子 | 第19-20页 |
| 5.2.2 呈示部 | 第20-22页 |
| 5.2.3 连接1 | 第22-23页 |
| 5.2.4 中部 | 第23-25页 |
| 5.2.5 华彩 | 第25-26页 |
| 5.2.6 再现部 | 第26页 |
| 5.2.7 尾声 | 第26-27页 |
| 5.3 音乐修养的提高方法 | 第27-31页 |
| 5.3.1 音准及节奏 | 第27-28页 |
| 5.3.2 心理音色 | 第28-29页 |
| 5.3.3 气息与情感融合 | 第29-30页 |
| 5.3.4 与音乐相关的文化修养 | 第30-31页 |
| 结论 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
| 致谢 | 第34-35页 |
| 攻读硕士期间发表的论文及所取得的研究成果 | 第35页 |
