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新生代员工工作时间与其工作绩效的关系研究

摘要第6-8页
ABSTRACT第8-9页
第1章 绪论第13-31页
    1.1 问题的提出第13-14页
    1.2 国内外文献综述第14-27页
        1.2.1 新生代员工的文献综述第14-16页
        1.2.2 工作时间的文献综述第16-21页
        1.2.3 工作幸福感的文献综述第21-25页
        1.2.4 工作绩效的文献综述第25-27页
    1.3 研究意义第27-28页
        1.3.1 理论意义第27-28页
        1.3.2 实践应用价值第28页
    1.4 研究内容与方法第28-30页
        1.4.1 研究内容第28-29页
        1.4.2 研究方法第29-30页
    1.5 创新之处第30页
    1.6 本章小节第30-31页
第2章 相关概念的界定及研究理论基础第31-37页
    2.1 相关概念界定第31-32页
        2.1.1 新生代员工(Cenozoic)第31页
        2.1.2 工作时间(Workingtime)第31页
        2.1.3 工作幸福感(WorkWell-being)第31-32页
        2.1.4 工作绩效(Workperformance)第32页
    2.2 研究的理论基础第32-35页
        2.2.1 社会交换理论第32-33页
        2.2.2 社会角色理论第33页
        2.2.3 资源保存理论第33-34页
        2.2.4 需求层次理论第34-35页
    2.3 本章小节第35-37页
第3章 理论模型与研究假设第37-43页
    3.1 理论模型第37-38页
    3.2 研究假设第38-42页
        3.2.1 工作时间对员工工作绩效的影响第38-40页
        3.2.2 工作幸福感对工作时间与员工绩效关系的中介效应第40-41页
        3.2.3 新生代员工与老一代员工在工作时间与工作绩效的倒U型关系中存在显著差异第41-42页
    3.3 本章小节第42-43页
第4章 研究设计第43-55页
    4.1 问卷设计和研究变量测量第43-46页
        4.1.1 调查问卷的设计第43页
        4.1.2 研究变量的测量第43-46页
    4.2 调查对象的选取与数据的收集第46-47页
        4.2.1 调查对象与取样第46-47页
        4.2.2 问卷回收情况第47页
    4.3 样本的特征描述第47-49页
    4.4 量表的信度和效度分析第49-53页
        4.4.1 各量表的信度分析第49-50页
        4.4.2 各量表的效度分析第50-53页
    4.5 本章小节第53-55页
第5章 数据分析与模型检验第55-63页
    5.1 描述性统计分析第55-56页
    5.2 相关分析第56页
    5.3 回归分析与假设检验第56-60页
    5.4 新生代员工与老一代员工工作时间与工作绩效的关系对比第60-61页
    5.5 本章小节第61-63页
第6章 研究结果讨论与管理启示第63-69页
    6.1 研究结论与讨论第63-65页
    6.2 管理启示第65-67页
        6.2.1 员工每日工作时间应保持在适当的范围第65-66页
        6.2.2 提高员工工作幸福感,缓解较长工作时间对员工工作绩效的负面影响第66-67页
        6.2.3 优化组织人员结构,鼓励老员工参与学习、创新活动第67页
    6.3 研究局限及未来展望第67-68页
    6.4 本章小节第68-69页
附录第69-73页
    附录1《新生代员工工作时间与其绩效的关系研究》调查问卷第69-73页
参考文献第73-79页
致谢第79-80页
攻读硕士学位期间发表的论文和其他科研情况第80-81页

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