摘要 | 第6-7页 |
ABSTRACT | 第7-8页 |
第1章 绪论 | 第12-19页 |
1.1 选题背景和意义 | 第12-13页 |
1.1.1 选题背景 | 第12页 |
1.1.2 选题目的和意义 | 第12-13页 |
1.2 论文选题的研究思路及技术路线 | 第13-14页 |
1.2.1 论文选题的技术路线 | 第13页 |
1.2.2 论文选题的研究思路 | 第13-14页 |
1.3 国内外文献研究理论综述 | 第14-19页 |
1.3.1 4PS理论与营销STP理论 | 第14页 |
1.3.2 市场营销管理相关理论 | 第14-17页 |
1.3.3 教育行业定义及特点 | 第17-18页 |
1.3.4 英语教育培训行业分类、特性与界定 | 第18-19页 |
第2章 英语教育培训行业运作模式研究 | 第19-29页 |
2.1 英语教育培训行业研究分析 | 第19-20页 |
2.1.1 英语教学研究的目的 | 第19页 |
2.1.2 对英语教学模式的研究 | 第19-20页 |
2.1.3 关于少儿英语教学策略的研究 | 第20页 |
2.2 国内教育培训业总体运行状况分析及发展预测 | 第20-24页 |
2.2.1 国内教育培训行业PEST分析 | 第20-22页 |
2.2.2 国内教育培训业总体运行状况分析 | 第22-23页 |
2.2.3 国内教育培训业总体状况预测 | 第23-24页 |
2.3 国内英语培训行业的总体情况 | 第24-29页 |
2.3.1 国内英语教育培训产业组织结构特征 | 第24-25页 |
2.3.2 国内现阶段英语培训市场供给状况 | 第25-26页 |
2.3.3 国内英语培训市场需求分析 | 第26-29页 |
第3章 深圳市英语培训市场现状及需求分析 | 第29-34页 |
3.1 深圳市英语培训机构现状分析 | 第29-31页 |
3.2 深圳市英语教育培训机构的分类 | 第31-32页 |
3.3 深圳市英语培训业发展面临的突出问题 | 第32-33页 |
3.4 深圳市英语市场营销前景分析 | 第33-34页 |
第4章 深圳H少儿英语机构介绍及市场营销现状分析 | 第34-41页 |
4.1 H少儿英语培训机构公司概况 | 第34-35页 |
4.1.1 H少儿英语培训机构公司基本信息 | 第34页 |
4.1.2 H少儿英语培训机构文化和相关情况 | 第34-35页 |
4.2 H少儿英语培训机构目前现状分析 | 第35-37页 |
4.2.1 H少儿英语培训机构课程设置以及适用人群 | 第35页 |
4.2.2 H少儿英语培训机构上课班型、培训课时及收费的设置 | 第35-37页 |
4.3 H少儿英语培训机构市场营销环境分析 | 第37-40页 |
4.3.1 H少儿英语培训机构市场营销优势分析 | 第37-38页 |
4.3.2 H少儿英语培训机构市场营销劣势分析 | 第38-39页 |
4.3.3 H少儿英语培训机构市场营销威胁分析 | 第39-40页 |
4.3.4 H少儿英语培训机构市场营销机会分析 | 第40页 |
4.4 H少儿英语培训机构优势与计划组合策略分析 | 第40-41页 |
第5章 H少儿英语培训机构市场营销战略与目标管理 | 第41-50页 |
5.1 H少儿英语培训机构市场营销计划的编制步骤和方法 | 第41-43页 |
5.2 H少儿英语培训机构市场营销计划的管理体制 | 第43-44页 |
5.3 H少儿英语培训机构市场营销策略分析 | 第44-46页 |
5.4 H少儿英语培训机构市场营销活动的组织方法和营销效果监控 | 第46-47页 |
5.4.1 H少儿英语培训机构市场营销活动的组织方法 | 第46-47页 |
5.4.2 H少儿英语培训机构市场营销活动的效果监控 | 第47页 |
5.5 H少儿英语培训机构目标战略制度建立和实施 | 第47-50页 |
第6章 H少儿英语培训机构市场营销战略的改进措施 | 第50-53页 |
6.1 优化过后的H少儿英语培训机构组织架构图 | 第50页 |
6.2 革新目前的传统经营方式,深入挖掘客户潜在需求 | 第50-51页 |
6.3 改进营销策略组合,提升营销绩效 | 第51页 |
6.4 加强服务质量提升服务品质 | 第51-52页 |
6.5 提升自身品牌效益 | 第52页 |
6.6 加强各校区的运营管理建设 | 第52-53页 |
结论 | 第53-55页 |
致谢 | 第55-56页 |
参考文献 | 第56-58页 |