高中语文戏剧类文本教学研究
| 中文摘要 | 第6-8页 |
| Abstract | 第8-9页 |
| 绪论 | 第10-15页 |
| (一)问题提出 | 第10页 |
| (二)研究现状 | 第10-12页 |
| (三)研究目的与意义 | 第12-13页 |
| (四)研究思路与研究方法 | 第13-15页 |
| 一、戏剧及戏剧类文本教学 | 第15-19页 |
| (一)戏剧及戏剧类文本教学的内涵 | 第15页 |
| (二)戏剧类文本教学目的 | 第15-17页 |
| (三)戏剧类文本教学内容 | 第17-19页 |
| 二、高中语文戏剧类文本教学现状调查及原因分析 | 第19-32页 |
| (一)调查对象与选取依据 | 第19页 |
| (二)调查结果与原因分析 | 第19-29页 |
| (三)解决举措 | 第29-32页 |
| 三、高中语文中国古代戏曲文本教学 | 第32-42页 |
| (一)高中语文中国古代戏曲文本教学内容 | 第32-35页 |
| (二)高中语文中国古代戏曲文本教学策略 | 第35-39页 |
| (三)以《长亭送别》为例教学设计 | 第39-42页 |
| 四、高中语文中国现代话剧文本教学 | 第42-52页 |
| (一)高中语文中国现代话剧文本教学内容 | 第42-44页 |
| (二)高中语文中国现代话剧文本教学策略 | 第44-49页 |
| (三)以《雷雨》为例教学设计 | 第49-52页 |
| 五、高中语文西方戏剧文本教学 | 第52-59页 |
| (一)高中语文西方戏剧文本教学内容 | 第52-54页 |
| (二)高中语文西方戏剧文本教学策略 | 第54-56页 |
| (三)以《罗密欧与朱丽叶》为例教学设计 | 第56-59页 |
| 结语 | 第59-60页 |
| 注释 | 第60-62页 |
| 参考文献 | 第62-65页 |
| 附录 | 第65-67页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第67-68页 |
| 致谢 | 第68页 |