| 中文摘要 | 第4-5页 |
| 英文摘要 | 第5页 |
| 绪论 | 第7-10页 |
| 第一章 视唱教学的学科特点与教学特点 | 第10-20页 |
| 第一节 视唱教学的学科特点 | 第10-14页 |
| 第二节 视唱教学的教学特点 | 第14-20页 |
| 第二章 视唱创编方法研究 | 第20-34页 |
| 第一节 基于大小调体系的视唱创作方法 | 第20-25页 |
| 第二节 基于民族调式体系的视唱创作方法 | 第25-28页 |
| 第三节 基于现代音乐理论的视唱创作方法 | 第28-33页 |
| 第四节 视唱练习曲编排思维探索 | 第33-34页 |
| 第三章 视唱教学方法研究 | 第34-42页 |
| 第一节 视唱基本训练 | 第34-39页 |
| 第二节 视唱高级训练 | 第39-42页 |
| 结论 | 第42-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 后记 | 第46-47页 |
| 攻读学位期间科研成果 | 第47页 |