| 中文摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 引言 | 第7-10页 |
| (一) 研究的背景和意义 | 第7页 |
| (二) 研究的现状 | 第7-10页 |
| 一、人民版高中历史教材必修三辅文系统类型、分布及其功能 | 第10-17页 |
| (一) 人民版高中历史教材必修三辅文系统的类型及分布 | 第10-14页 |
| (二) 辅文系统在历史教学中的功能 | 第14-17页 |
| 二、人民版历史教科书必修三辅文系统各类的应用 | 第17-28页 |
| (一) 文字系统的应用 | 第17-22页 |
| (二) 图片系统的应用 | 第22-28页 |
| 三、辅文系统应用过程中需注意的问题 | 第28-31页 |
| (一) 辅文系统的使用应适度 | 第28页 |
| (二) 辅文系统的使用应有针对性 | 第28页 |
| (三) 辅文系统的使用应适度 | 第28-29页 |
| (四) 辅文系统的使用应适时 | 第29页 |
| (五) 辅文系统的使用应考虑个体差异性 | 第29-30页 |
| (六) 辅文系统的使用应充分发挥学生的主体性 | 第30-31页 |
| 结语 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-33页 |
| 致谢 | 第33页 |