首页--文化、科学、教育、体育论文--中等教育论文--各科教学法、教学参考书论文--汉语语文论文

概念型教学法在泰国初中汉语语法教学中的应用--以暖武里女子中学汉语课为例

摘要第5-6页
Abstract第6页
1. 引言第8-14页
    1.1 概念型教学法介绍第8-12页
    1.2 概念型教学法发展第12-14页
2. 泰国暖武里女子中学学校汉语语法教学简况第14-20页
    2.1 暖武里女子中学教学情况第14页
    2.2 暖武里女子中学汉语语法的教材第14-16页
    2.3 学校汉语语法教学情况第16-20页
    小结第20页
3. 概念型教学法的汉语语法教学实验第20-26页
    3.1 教学实验设计第20-23页
    3.2 教学实验过程第23-26页
4. 对概念型教学法实验结果分析第26-31页
    4.1 实验前侧结果与分析第26页
    4.2 实验后侧结果与分析第26-27页
    4.3 调查问卷结果分析第27-30页
    小结第30-31页
结语第31-33页
参考文献第33-34页
附录1: 概念型教学法设计第34-39页
附录2: 前测卷第39-43页
附录3: 后测卷第43-46页
附录4: 概念型问卷调查(汉语版)第46-48页
附录5: 概念型问卷调查(泰语版)第48-50页
致谢第50页

论文共50页,点击 下载论文
上一篇:肯尼亚中级汉语阅读教学研究--以《内罗毕大学孔子学院》为例
下一篇:泰国学生习得汉语舌尖后卷舌辅音zh、ch、sh、r的偏误分析