| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 引言 | 第7-11页 |
| （一）选题依据 | 第7-8页 |
| （二）研究现状 | 第8-11页 |
| 一、比较法在高中历史教学中运用的必要性及意义 | 第11-15页 |
| （一）运用比较法的必要性 | 第11-12页 |
| （二）比较法运用于高中历史教学的意义 | 第12-15页 |
| 二、比较法在高中历史课堂上的运用 | 第15-30页 |
| （一）宏观与微观比较法在课堂上的运用 | 第15-18页 |
| （二）横向与纵向比较法在课堂上的运用 | 第18-26页 |
| （三）求同与求异比较法在课堂上的运用 | 第26-30页 |
| 三、运用比较法的反思 | 第30-35页 |
| （一）教师方面的反思 | 第30-31页 |
| （二）学生方面的反思 | 第31-32页 |
| （三）比较法的优缺点及改进的方法 | 第32-35页 |
| 结语 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 致谢 | 第38页 |