数字化学习对认知发展的影响研究

摘要	第1-7页
Abstract	第7-9页
第1章 引言	第9-12页
·研究问题	第9-10页
·研究意义	第10页
·研究设计	第10-12页
第2章 数字化学习影响认知发展的文献综述	第12-21页
·核心概念	第12-17页
·数字化学习	第12-15页
·认知发展	第15-17页
·核心观点	第17-20页
·数字化学习促进认知发展	第18-19页
·数字化学习抑制认知发展	第19-20页
·问题	第20-21页
第3章 数字化学习影响认知发展的调查研究	第21-30页
·目的与假设	第21页
·研究目的	第21页
·研究假设	第21页
·过程与方法	第21-24页
·对象选择	第21-22页
·问卷设计	第22-23页
·数据收集	第23-24页
·结果与分析	第24-29页
·研究生数字化学习对认知发展的正面影响	第24-26页
·研究生数字化学习对认知发展的负面影响	第26-27页
·研究生数字化学习对认知发展的影响程度	第27-29页
·结论与问题	第29-30页
·结论	第29页
·问题	第29-30页
第4章 数字化学习影响认知发展的风险分析	第30-41页
·数字化学习影响认知发展的风险识别	第30-37页
·风险识别的依据	第30-32页
·风险识别的结果	第32-37页
·数字化学习影响认知发展的风险应对思路	第37-40页
·数字化学习与认知发展的冲突	第37-39页
·数字化学习与认知发展的位育	第39-40页
·结论	第40-41页
第5章 结语	第41-43页
·研究结论	第41-42页
·研究不足	第42-43页
参考文献	第43-46页
附录	第46-51页
后记	第51页