高中议论文教学中思维能力的培养--以河源市龙川县第一中学为例

摘要	第1-5页
英文摘要	第5-7页
引言	第7-9页
第一章 选题背景	第9-13页
·国内高中议论文思维能力培养研究现状	第9-11页
·研究目的和研究意义	第11-12页
·研究方法	第12-13页
第二章 议论文教学中思维能力培养现状及其原因探究	第13-18页
·高中议论文教学中思维能力培养现状	第13-14页
·原因探究	第14-18页
·教师的原因	第14-15页
·学生的原因	第15-16页
·地域的原因	第16页
·应试作文的原因	第16-17页
·高中教材的原因	第17-18页
第三章 高中议论文与思维能力的关系	第18-23页
·高中议论文与思维能力关系总说	第18-19页
·议论文论点确立与思维能力的关系	第19-21页
·论点论证过程与思维能力的关系	第21-23页
第四章 高中议论文思维能力培养策略	第23-36页
·思维能力培养策略概述	第23页
·通过话题作文的立意生成培养发散思维能力	第23-27页
·通过命题作文的立意生成培养抽（形）象思维能力	第27-29页
·通过新材料作文的立意生成培养辩证思维能力	第29-36页
第五章 小结与反思	第36-37页
参考文献	第37-38页
附录 实践成果	第38-40页
致谢	第40页