贺绿汀音乐教育思想及其实践研究

摘要	第1-6页
Abstract	第6-8页
目录	第8-9页
第一章 绪论	第9-17页
·贺绿汀音乐教育思想的研究缘起	第9-11页
·贺绿汀音乐教育思想的研究现状	第11-14页
·本文的研究方法和路线	第14-17页
第二章 贺绿汀音乐教育思想的产生背景及核心理念	第17-33页
·贺绿汀的音乐教育历程	第17-20页
·贺绿汀音乐教育思想的历史背景	第20-22页
·民主办学，普及音乐教育	第22-23页
·全方位、立体化的办学体制	第23-25页
·中西结合，重视民族音乐	第25-27页
·科研、教学、实践相结合	第27-29页
·以音乐人才培养为目标	第29-33页
第三章 贺绿汀音乐教育思想的历史局限性	第33-37页
·重视策略性，合理性关注不够	第33-35页
·重视普适性，特殊性关注不够	第35-37页
第四章 贺绿汀及其音乐教育思想的现实意义	第37-43页
·民主办学思想	第37-38页
·对民族音乐的继承和创新	第38-39页
·音乐教育人才观	第39-41页
·音乐教育者的奉献精神和社会责任	第41-43页
第五章 结语	第43-45页
参考文献	第45-47页
致谢	第47-49页
附录	第49页