义务教育资源均衡配置研究--以江苏城乡教育为例
摘要 | 第1-5页 |
英文摘要 | 第5-11页 |
第一章 绪论 | 第11-17页 |
第一节 研究背景与意义 | 第11-13页 |
第二节 研究内容与方法 | 第13-15页 |
第三节 论文结构安排 | 第15页 |
第四节 本研究创新点 | 第15-17页 |
第二章 文献综述 | 第17-26页 |
第一节 有关教育资源配置的理论基础 | 第17-20页 |
第二节 关于义务教育资源配置研究 | 第20-23页 |
第三节 教育资源配置不均衡原因和优化措施 | 第23-24页 |
第四节 研究评述 | 第24-26页 |
第三章 教育资源配置的国际比较 | 第26-32页 |
第一节 世界范围内的教育资源配置状况 | 第26-30页 |
第二节 义务教育资源配置的国际比较与总结 | 第30-32页 |
第四章 江苏省城乡义务教育资源配置现状 | 第32-48页 |
第一节 城乡义务教育资源投入现状 | 第32-35页 |
第二节 城乡义务教育资源配置水平的省域之间比较 | 第35-45页 |
第三节 江苏省城乡义务教育资源配置存在问题 | 第45-48页 |
第五章 影响江苏城乡义务教育资源配置的原因与对策 | 第48-57页 |
第一节 江苏省城乡义务教育资源配置不均衡原因分析 | 第48-51页 |
第二节 对策与建议 | 第51-57页 |
第六章 结论与展望 | 第57-59页 |
第一节 研究结论 | 第57-58页 |
第二节 不足与展望 | 第58-59页 |
参考文献 | 第59-64页 |
致谢 | 第64-65页 |
附录 | 第65页 |