临床科主任胜任特征模型的构建与验证研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-11页 |
| 1 绪论 | 第11-14页 |
| ·研究背景 | 第11页 |
| ·研究目的 | 第11-12页 |
| ·构建临床科主任胜任特征模型 | 第11-12页 |
| ·验证临床科主任胜任特征模型 | 第12页 |
| ·分析临床科主任胜任特征的特点 | 第12页 |
| ·探讨临床科主任胜任特征模型的应用 | 第12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·理论意义 | 第12页 |
| ·实践意义 | 第12-13页 |
| ·研究假设 | 第13页 |
| ·创新之处 | 第13-14页 |
| 2 国内外研究概况 | 第14-21页 |
| ·胜任特征的研究 | 第14-19页 |
| ·胜任特征研究起源 | 第14页 |
| ·胜任特征的概念 | 第14-15页 |
| ·胜任特征模型 | 第15-17页 |
| ·胜任特征建模方法 | 第17页 |
| ·胜任特征研究的发展 | 第17-19页 |
| ·临床科主任胜任特征及模型研究概况 | 第19-21页 |
| ·临床科主任胜任特征的概念界定 | 第19页 |
| ·我国临床科主任胜任特征研究概况 | 第19-21页 |
| 3 研究方法 | 第21-27页 |
| ·临床科主任胜任特征模型的构建 | 第21-24页 |
| ·研究被试 | 第21页 |
| ·抽样方法 | 第21页 |
| ·研究工具 | 第21-22页 |
| ·研究程序 | 第22-23页 |
| ·统计处理 | 第23-24页 |
| ·临床科主任胜任特征模型的验证 | 第24-25页 |
| ·研究被试 | 第24页 |
| ·抽样方法 | 第24页 |
| ·研究工具 | 第24-25页 |
| ·研究程序 | 第25页 |
| ·统计处理 | 第25页 |
| ·临床科主任胜任特征水平及特点研究 | 第25-27页 |
| ·研究被试 | 第25页 |
| ·研究工具 | 第25页 |
| ·研究程序 | 第25-26页 |
| ·统计处理 | 第26-27页 |
| 4 研究结果 | 第27-45页 |
| ·临床科主任胜任特征模型的构建 | 第27-34页 |
| ·临床科主任的工作分析 | 第27-28页 |
| ·临床科主任的绩效评估指标 | 第28-29页 |
| ·行为事件访谈的结果与分析 | 第29-31页 |
| ·开放式问卷结果统计 | 第31-32页 |
| ·临床科主任胜任特征模型初步构建 | 第32-34页 |
| ·临床科主任胜任特征模型的验证 | 第34-41页 |
| ·预测问卷的项目分析 | 第34页 |
| ·探索性因素分析 | 第34-37页 |
| ·因素命名 | 第37页 |
| ·临床科主任胜任特征模型的确定 | 第37页 |
| ·问卷的验证性因素分析 | 第37-40页 |
| ·问卷的信度分析 | 第40页 |
| ·问卷效度分析 | 第40-41页 |
| ·临床科主任胜任特征的具体特点 | 第41-45页 |
| ·临床科主任胜任特征的性别特点 | 第41-42页 |
| ·临床科主任胜任特征的学历特点 | 第42-43页 |
| ·临床科主任胜任特征的专业年限特点 | 第43-45页 |
| 5 分析与讨论 | 第45-54页 |
| ·临床科主任胜任特征模型研究的价值 | 第45页 |
| ·关于行为事件访谈法 | 第45-46页 |
| ·关于《临床科主任胜任特征辞典》 | 第46页 |
| ·关于构建的胜任特征模型因素及其行为表现 | 第46-49页 |
| ·访谈结果与自评问卷结果的差异 | 第49-50页 |
| ·关于临床科主任胜任特征特点的讨论 | 第50-51页 |
| ·总体胜任特征水平 | 第50页 |
| ·性别特点分析 | 第50页 |
| ·学历特点分析 | 第50-51页 |
| ·专业年限特点的分析 | 第51页 |
| ·临床科主任胜任特征模型的应用 | 第51-54页 |
| ·临床科主任的选拔 | 第51-52页 |
| ·临床科主任的培训 | 第52-53页 |
| ·临床科主任的绩效考核 | 第53-54页 |
| 6 结论 | 第54-55页 |
| 7 问题与展望 | 第55-56页 |
| ·本研究的不足 | 第55页 |
| ·对未来研究的展望 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 附录1 | 第58-59页 |
| 附录2 | 第59-60页 |
| 附录3 | 第60-61页 |
| 附录4 | 第61-62页 |
| 附录5 | 第62-64页 |
| 致谢 | 第64页 |
