| ACKNOWLEDGEMENT | 第6-8页 |
| ABSTRACT | 第8页 |
| 摘要 | 第9-12页 |
| Chapter One INTRODUCTION | 第12-19页 |
| 1.1 Task Introduction | 第12-15页 |
| 1.1.1 Background of the Task | 第13页 |
| 1.1.2 Process of the Task | 第13-15页 |
| 1.2 Analysis of the Task | 第15-16页 |
| 1.2.1 Task Features | 第15-16页 |
| 1.2.2 Difficulties of the Task | 第16页 |
| 1.3 Objectives and Significance of the Report | 第16-17页 |
| 1.3.1 Objectives | 第16-17页 |
| 1.3.2 Significance | 第17页 |
| 1.4 Report Structure | 第17-19页 |
| Chapter Two THEORETICAL GUIDANCE | 第19-24页 |
| 2.1 Daniel Gile’s Effort Models of Interpreting | 第20-22页 |
| 2.2 Comprehension Equation | 第22页 |
| 2.3 Criteria of Interpreting Assessment | 第22-24页 |
| Chapter Three INFLUENCING FACTORS | 第24-30页 |
| 3.1 Fast Speech Speed | 第24-25页 |
| 3.1.1 Definition of Fast Speech Speed | 第24-25页 |
| 3.1.2 Influences | 第25页 |
| 3.2 Foreign Accent | 第25-27页 |
| 3.2.1 Features of Greek Accent | 第26-27页 |
| 3.2.2 Influences | 第27页 |
| 3.3 Technical Background | 第27-30页 |
| 3.3.1 Technical Knowledge | 第28页 |
| 3.3.2 Technical Terminologies | 第28页 |
| 3.3.3 Influences | 第28-30页 |
| Chapter Four STRATEGIES | 第30-42页 |
| 4.1 Quick Preparation | 第30-34页 |
| 4.1.1 Quick Preparation at the Linguistic Level | 第32-33页 |
| 4.1.2 Quick Preparation at the Extra-Linguistic Level | 第33-34页 |
| 4.2 Omitting and Summarization | 第34-39页 |
| 4.2.1 Omitting Less Important Information | 第34-36页 |
| 4.2.2 Omitting Uncertain Information | 第36-38页 |
| 4.2.3 Summarization | 第38-39页 |
| 4.3 Inferring | 第39-42页 |
| Chapter Five CONCLUSION | 第42-44页 |
| 5.1 Solutions | 第42-43页 |
| 5.2 Limitations | 第43-44页 |
| Reference | 第44-46页 |
| APPENDIX | 第46-80页 |
