| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 一、 引言 | 第7-11页 |
| （一） 教学设计的重要意义 | 第7页 |
| （二） 研究现状 | 第7-11页 |
| 二、 《楼兰古国》教学设计的理论依据 | 第11-17页 |
| （一） 教材分析 | 第11-13页 |
| （二） 教学对象分析 | 第13-14页 |
| （三） 课型分析 | 第14-15页 |
| （四） 教学设计遵循的原则 | 第15-16页 |
| （五） 教学方法的选择 | 第16页 |
| （六） 课时的安排 | 第16页 |
| （七） 教学设计过程中的附件 | 第16-17页 |
| 三、 《楼兰古国》教学设计 | 第17-30页 |
| （一） 教材分析 | 第17页 |
| （二） 教学对象 | 第17页 |
| （三） 课型分析 | 第17页 |
| （四） 教学设计遵循的原则 | 第17-18页 |
| （五） 教学方法的选择 | 第18页 |
| （六） 课时的安排 | 第18页 |
| （七） 教学目标 | 第18页 |
| （八） 教学重点、难点 | 第18-19页 |
| （九） 教学过程 | 第19-30页 |
| 四、 结论结语 | 第30-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
| 作者简介 | 第34-35页 |
| 后记 | 第35页 |