中国人技術研修生派遣前の日本語教育
| 摘要 | 第1-4页 |
| 要旨 | 第4-7页 |
| 1 はじめに | 第7-13页 |
| ·研究背景 | 第7-9页 |
| ·中国における日本語教育の新しい傾向 | 第7-8页 |
| ·日本語教育理論の変遷 | 第8-9页 |
| ·用語の説明 | 第9-10页 |
| ·技術研修生 | 第9-10页 |
| ·派遣前の日本語教育 | 第10页 |
| ·研究目的と意義 | 第10-11页 |
| ·研究内容と方法 | 第11-13页 |
| 2 先行研究 | 第13-19页 |
| ·教育概要 | 第13-14页 |
| ·教育現状 | 第14-16页 |
| ·教授法関連 | 第16-19页 |
| 3 研修生の日本語教育について | 第19-30页 |
| ·研修生派遣前の日本語教育の特徴 | 第19-20页 |
| ·仕事と生活と緊密に繋がること | 第19页 |
| ·教育時間が短いこと | 第19-20页 |
| ·教育内容が限られること | 第20页 |
| ·研修生派遣前の日本語教育の注意点 | 第20-21页 |
| ·練習を強化すること | 第20页 |
| ·適時に教育の効果を検査すること | 第20页 |
| ·合理的にカリキュラムを作ること | 第20-21页 |
| ·研修生を全員向上させること | 第21页 |
| ·研修開始までに求められる日本語能力 | 第21-22页 |
| ·研修生の日本語授業のテクニック | 第22-29页 |
| ·学歴の低いまた年齢の高い研修生に対する授業 | 第22-25页 |
| ·仕事現場の要素を考慮する授業 | 第25-26页 |
| ·目に見えない文化の違いの導入 | 第26-29页 |
| ·まとめ | 第29-30页 |
| 4 研修生の日本語教育の問題点と改善策 | 第30-41页 |
| ·重慶国際公司の研修生日本語教育プログラムの概要 | 第30-35页 |
| ·重慶国際公司の紹介 | 第30页 |
| ·研修生の背景 | 第30-33页 |
| ·日本語教育の内訳 | 第33-34页 |
| ·派遣する時の日本語能力 | 第34-35页 |
| ·問題点とその原因 | 第35-37页 |
| ·日本の工場側の分析より | 第36页 |
| ·中国の指導機関側より | 第36-37页 |
| ·対策と今後の取り組み | 第37-39页 |
| ·工場側の提案より | 第38页 |
| ·指導機関側より | 第38-39页 |
| ·研修生の声 | 第39-40页 |
| ·まとめ | 第40-41页 |
| 5 おわりに | 第41-43页 |
| 謝辞 | 第43-44页 |
| 注 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 添付 | 第47页 |
