我国知识型企业员工培训研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 前言 | 第7-9页 |
| 第一章 知识型企业及知识型企业员工培训的重要性 | 第9-17页 |
| ·知识型企业产生的时代背景 | 第9页 |
| ·知识型企业的定义 | 第9-11页 |
| ·知识型企业的分类 | 第11-12页 |
| ·知识型企业的特征 | 第12-14页 |
| ·企业员工的特点 | 第14-15页 |
| ·知识型企业员工培训的重要性和新要求 | 第15-17页 |
| 第二章 企业员工培训的理论基础 | 第17-23页 |
| ·培训的理论流派 | 第17-21页 |
| ·科学管理理论 | 第17页 |
| ·人本主义管理理论 | 第17-18页 |
| ·人力资本理论 | 第18-19页 |
| ·学习型组织理论 | 第19-21页 |
| ·培训模式 | 第21-23页 |
| ·系统型模式 | 第21页 |
| ·过渡型模式 | 第21-22页 |
| ·咨询型模式 | 第22-23页 |
| 第三章 我国知识型企业员工培训现状及分析 | 第23-27页 |
| ·我国知识型企业员工培训的现状 | 第23-25页 |
| ·我国知识型企业员工培训现状的原因分析 | 第25-27页 |
| 第四章 知识型企业的员工培训运行体系的构建 | 第27-52页 |
| ·知识型企业员工培训与开发系统模式 | 第27-29页 |
| ·知识型企业的员工培训需求分析 | 第29-32页 |
| ·培训需求分析的定义与层次 | 第29-30页 |
| ·培训需求分析方法 | 第30-32页 |
| ·知识型企业员工培训方案设计与开发 | 第32-41页 |
| ·培训方案的设计 | 第32-35页 |
| ·培训方法的选择 | 第35-41页 |
| ·培训计划的实施 | 第41页 |
| ·知识型企业员工培训效果评估 | 第41-50页 |
| ·培训评估的意义和原则 | 第41-44页 |
| ·培训评估的方法 | 第44-50页 |
| ·培训结果的沟通 | 第50-52页 |
| 第五章 知识型企业员工培训的保障体系的构建 | 第52-65页 |
| ·知识型企业员工培训激励机制 | 第52-55页 |
| ·外在激励模式 | 第52-54页 |
| ·内在激励模式 | 第54-55页 |
| ·知识型企业员工培训成果的转化及其途径 | 第55-59页 |
| ·知识型企业员工培训风险及其防范 | 第59-65页 |
| ·培训风险分析 | 第60-61页 |
| ·培训风险的防范策略 | 第61-65页 |
| 后记 | 第65-66页 |
| 参考文献 | 第66-68页 |
