| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| Acknowledgements | 第7-10页 |
| Abbreviations | 第10-11页 |
| Chapter One Introduction | 第11-16页 |
| ·Background | 第11-13页 |
| ·Objectives | 第13页 |
| ·Significance | 第13-14页 |
| ·Organization | 第14-16页 |
| Chapter Two Literature Review | 第16-35页 |
| ·Definition of Language Test | 第16-17页 |
| ·Classification of Language Test | 第17-19页 |
| ·In Terms of Interpretation of the Tests Score | 第17页 |
| ·In Terms of Purpose of the Test | 第17-18页 |
| ·In Terms of the Delivery Formats of Test | 第18-19页 |
| ·Classical True Score Theory | 第19-27页 |
| ·Reliability | 第20-23页 |
| ·Validity | 第23-27页 |
| ·Relationship between Reliability and Validity | 第27页 |
| ·Previous Studies on the Equivalence of CBT and PBT | 第27-35页 |
| ·Overseas Studies of Equivalence of CBT and PBT | 第27-31页 |
| ·Previous Studies of on the Equivalence of CBT and PBT in China | 第31-34页 |
| ·Limitations | 第34-35页 |
| Chapter Three Theoretical Framework | 第35-40页 |
| ·General Procedures of Language Test | 第35-36页 |
| ·Test Preparation | 第35页 |
| ·Administration of Test | 第35页 |
| ·Scoring of Test | 第35-36页 |
| ·Score Recording and Statistics | 第36页 |
| ·Test Paper Storage | 第36页 |
| ·Points of Comparison between CBEMAT and PBEMAT | 第36-38页 |
| ·Test Paper Preparation | 第36-37页 |
| ·Cost of Test Administration | 第37页 |
| ·Effectiveness of Test Administration | 第37页 |
| ·Convenience of Scoring and Score Recording | 第37页 |
| ·Rater Reliability | 第37-38页 |
| ·Response Validity | 第38页 |
| ·The General Framework for the Present Study | 第38-40页 |
| Chapter Four Methodology | 第40-45页 |
| ·Research Questions | 第40页 |
| ·Research Design | 第40-41页 |
| ·Method | 第41-43页 |
| ·Subjects | 第41页 |
| ·Instruments | 第41-43页 |
| ·Procedure | 第43页 |
| ·Data Collection | 第43-45页 |
| Chapter Five Results and Discussion | 第45-58页 |
| ·Test Paper Preparation | 第45-46页 |
| ·Cost of Test Administration | 第46-47页 |
| ·Effectiveness of Test Administration | 第47-48页 |
| ·Convenience of Scoring and Score Recording | 第48-50页 |
| ·Estimating Rater Reliability of CBEMAT and PBEMAT | 第50-55页 |
| ·Estimating Response Validity | 第55-57页 |
| ·Summary | 第57-58页 |
| Chapter Six Conclusion | 第58-64页 |
| ·Major Findings | 第58-59页 |
| ·Pedagogical Implications | 第59-61页 |
| ·Limitations | 第61-62页 |
| ·Suggestions for Further Research | 第62-64页 |
| References | 第64-68页 |
| Appendices | 第68-81页 |
