| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-9页 |
| 1 前言 | 第9-10页 |
| 2 国内外研究概况 | 第10-15页 |
| ·国外质量评价研究概况 | 第10-13页 |
| ·国内质量评价研究概况 | 第13-14页 |
| ·已有研究存在的问题 | 第14-15页 |
| 3 研究的构想 | 第15-16页 |
| ·问题提出 | 第15-16页 |
| ·研究目的 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16页 |
| ·研究假设 | 第16页 |
| 4 研究的意义 | 第16-18页 |
| ·理论意义 | 第16-17页 |
| ·实践意义 | 第17-18页 |
| 5 医学本科毕业生质量评价指标体系的建立 | 第18-36页 |
| ·评价指标体系的构建 | 第18-21页 |
| ·评价指标 | 第19-20页 |
| ·指标权重 | 第20-21页 |
| ·评价标准 | 第21页 |
| ·评价指标体系建立的原则 | 第21-23页 |
| ·评价指标体系建立的方法 | 第23-24页 |
| ·评价指标体系的建立 | 第24页 |
| ·评价指标体系构成分析 | 第24页 |
| ·评价指标体系初步形成 | 第24页 |
| ·专家咨询及结果 | 第24-33页 |
| ·确定一级、二级指标 | 第25-27页 |
| ·确定一级指标权重 | 第27-29页 |
| ·确定二级指标权重 | 第29-33页 |
| ·专家咨询的可靠性分析 | 第33-36页 |
| ·专家积极性系数 | 第33页 |
| ·专家意见的集中程度 | 第33页 |
| ·专家意见的协调程度 | 第33-35页 |
| ·专家权威程度 | 第35-36页 |
| 6 医学本科毕业生质量评价的实测 | 第36-61页 |
| ·评价的方法和原则 | 第36-37页 |
| ·质量评价的方法 | 第36-37页 |
| ·质量评价的原则 | 第37页 |
| ·资料收集方法 | 第37-38页 |
| ·请用人单位进行评价 | 第38页 |
| ·请本科毕业生进行自我评价 | 第38页 |
| ·实测结果 | 第38-58页 |
| ·对象 | 第38页 |
| ·方法 | 第38页 |
| ·实测结果 | 第38-58页 |
| ·评价结果信度与效度检验 | 第58-60页 |
| ·信度 | 第58页 |
| ·效度 | 第58-60页 |
| ·讨论 | 第60-61页 |
| ·毕业生质量评价描述性统计分析 | 第60页 |
| ·毕业生质量评价诸因子的性别工作单位专业差异分析 | 第60页 |
| ·毕业生质量评价诸因子的不同年级差异分析 | 第60-61页 |
| ·毕业生质量评价用人单位评价总分高分组与低分组之间的比较分析 | 第61页 |
| ·毕业生质量评价相关分析 | 第61页 |
| 7 总的讨论 | 第61-65页 |
| ·关于医学本科毕业生质量评价指标体系的构建 | 第61-62页 |
| ·关于医学本科毕业生质量评价量表 | 第62-63页 |
| ·关于影响医学本科毕业生质量评价的因素 | 第63页 |
| ·关于进一步研究方向 | 第63-65页 |
| ·进一步深化研究、发展相关理论 | 第64页 |
| ·研究方法的拓展、突破与创新 | 第64页 |
| ·加强应用研究、到实践中去 | 第64页 |
| ·再评价问题 | 第64-65页 |
| 8 结论 | 第65-67页 |
| 参考文献 | 第67-70页 |
| 附1 医学本科毕业生质量评价量表单位卷 | 第70-74页 |
| 附2 医学本科毕业生质量评价量表学生卷 | 第74-78页 |
| 附3 研究成果 | 第78-79页 |
| 致谢 | 第79页 |