| ACKNOWLEDGMENTS | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-6页 |
| 中文摘要 | 第6-8页 |
| CONTENTS | 第8-11页 |
| ABBREVIATIONS USED IN THE THESIS | 第11-13页 |
| CHAPTER 1 INTRODUCTION | 第13-18页 |
| ·Research Background | 第13-14页 |
| ·State of Problems | 第14-15页 |
| ·Purpose and Significance of the Present Study | 第15页 |
| ·The Definition of Chunk | 第15-17页 |
| ·Organization of the Thesis | 第17-18页 |
| CHAPTER 2 LITERATURE REVIEW | 第18-41页 |
| ·An Overview | 第18页 |
| ·Research on chunking | 第18-25页 |
| ·The Lexical View of Language | 第18-19页 |
| ·Identification of Lexical Chunks | 第19-21页 |
| ·Classification of Lexical Chunks | 第21-22页 |
| ·Functions of Lexical Chunks | 第22-23页 |
| ·The need for Lexical Chunks | 第23-25页 |
| ·Research on Listening Comprehension | 第25-35页 |
| ·Importance of Listening Comprehension | 第25-26页 |
| ·Development Studies on Listening Comprehension | 第26-28页 |
| ·The Process of Listening Comprehension | 第28-32页 |
| ·Factors Affecting Listening Comprehension | 第28页 |
| ·Process of Listening Comprehension | 第28-32页 |
| ·Memory | 第32-35页 |
| ·Components of Memory--Three Mental Structure | 第32-35页 |
| ·Research on Listening Comprehension,Short-term Memory and Chunking | 第35-39页 |
| ·Problems related to perception,parsing and utilization | 第35-37页 |
| ·Cognitive Analysis of Listening Comprehension Problems | 第37-39页 |
| ·Research on College English Test | 第39-40页 |
| ·Summary | 第40-41页 |
| CHAPTER 3 METHDOLOGY | 第41-51页 |
| ·An Overview | 第41页 |
| ·Research Questions and Hypothesis | 第41-42页 |
| ·Subjects | 第42页 |
| ·Time Span | 第42页 |
| ·Instruments | 第42-44页 |
| ·Tests | 第42-43页 |
| ·Interviews | 第43-44页 |
| ·Research Implementation | 第44-49页 |
| ·Pre-tests | 第44页 |
| ·Treatment | 第44-48页 |
| ·Post-tests | 第48页 |
| ·Interviews | 第48-49页 |
| ·Data Collection | 第49页 |
| ·Summary | 第49-51页 |
| CHAPTER 4 DATA ANALYSIS AND DISCUSSION | 第51-70页 |
| ·An Overview | 第51页 |
| ·Results of the Students' Chunk Level | 第51-53页 |
| ·Differences between Classes before the Treatment | 第51-52页 |
| ·Differences between Classes after the Treatment | 第52-53页 |
| ·Differences within classes after the treatment | 第53页 |
| ·Results of the listening Tests of CET-4 | 第53-56页 |
| ·Differences between the Two Classes before the Treatment | 第53-54页 |
| ·Differences between the Two Classes after the Treatment | 第54-55页 |
| ·Differences within the Classes after the Treatment | 第55-56页 |
| ·Answers to Research Questions | 第56-64页 |
| ·Answers to Research Questions 1 | 第56-57页 |
| ·Answers to Research Questions 2 | 第57-64页 |
| ·The results of the Interview | 第64-69页 |
| ·The Interview before the Experiment | 第64-66页 |
| ·The Interview after the Experiment | 第66-69页 |
| ·Summary | 第69-70页 |
| CHAPTER 5 CONCLUSION | 第70-74页 |
| ·An Overview | 第70页 |
| ·Major Findings | 第70-71页 |
| ·Implication for Teaching | 第71-72页 |
| ·Limitations of the Study | 第72页 |
| ·Suggestions for Further Research | 第72-74页 |
| Bibliography | 第74-79页 |
| APPENDIX 1 | 第79-82页 |
| APPENDIX 2 | 第82-85页 |
| APPENDIX 3 | 第85-88页 |
| APPENDIX 4 | 第88-89页 |
| APPENDIX 5 | 第89-90页 |
| APPENDIX 6 | 第90-93页 |
