云南省边境少数民族地区村医培训模式初探
| 中文摘要 | 第1-9页 |
| Abstract | 第9-12页 |
| 1 前言 | 第12-16页 |
| ·研究背景 | 第12-15页 |
| ·培训评估理论 | 第15-16页 |
| ·研究意义 | 第16页 |
| 2 研究目的 | 第16页 |
| 3 研究对象 | 第16-19页 |
| ·研究地点 | 第16-18页 |
| ·研究对象 | 第18-19页 |
| 4 研究内容与方法 | 第19-22页 |
| ·构建培训模式 | 第19-20页 |
| ·评估培训效果 | 第20-22页 |
| 5 质量控制与资料的整理分析 | 第22-24页 |
| ·质量控制 | 第22页 |
| ·资料的整理与分析 | 第22-23页 |
| ·技术路线 | 第23-24页 |
| 6 结果 | 第24-47页 |
| ·人口学特征 | 第24-28页 |
| ·反应层评估 | 第28-29页 |
| ·学习层评估 | 第29-43页 |
| ·行为层评估 | 第43-47页 |
| 7 讨论 | 第47-51页 |
| ·村医培训效果显著 | 第47-49页 |
| ·培训效果的影响因素 | 第49-50页 |
| ·村医培训模式可行性好 | 第50-51页 |
| 8 结论及建议 | 第51-52页 |
| ·结论 | 第51页 |
| ·建议 | 第51-52页 |
| 9 创新性 | 第52页 |
| 10 局限性 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 附录1 乡村医生培训村医调查表 | 第56-59页 |
| 附录2 教学评价表 | 第59-60页 |
| 附录3 学员评估表 | 第60-61页 |
| 附录4 技能操作考核试题 | 第61-71页 |
| 附录5 云南省乡村医生培训知识评估试卷(陇川) | 第71-81页 |
| 附录6 云南省乡村医生培训知识评估试卷(孟连) | 第81-90页 |
| 附录7 健教宣讲评分指标 | 第90-91页 |
| 附录8 县卫生局培训直接管理者 | 第91-92页 |
| 附录9 乡镇卫生院院长调查表及访谈提纲 | 第92-93页 |
| 附录10 村民/门诊患者访谈提纲 | 第93-94页 |
| 综述 | 第94-103页 |
| 参考文献 | 第100-103页 |
| 硕士研究生期间发表论文情况 | 第103-104页 |
| 致谢 | 第104页 |
