面向中学教育的碎片化学习平台原型设计与实现
| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第13-18页 |
| 1.1 研究背景 | 第13-14页 |
| 1.2 研究意义 | 第14-15页 |
| 1.3 研究现状 | 第15-17页 |
| 1.3.1 碎片化学习研究现状 | 第15-16页 |
| 1.3.2 微信小程序发展现状 | 第16-17页 |
| 1.4 主要研究内容 | 第17页 |
| 1.5 组织结构 | 第17-18页 |
| 第二章 研究基础 | 第18-22页 |
| 2.1 相关概念 | 第18-19页 |
| 2.1.1 碎片化学习的介绍 | 第18页 |
| 2.1.2 微信小程序的介绍 | 第18-19页 |
| 2.2 理论基础 | 第19-20页 |
| 2.2.1 移动学习理论 | 第19页 |
| 2.2.2 非正式学习理论 | 第19-20页 |
| 2.3 技术基础 | 第20-21页 |
| 2.4 本章小结 | 第21-22页 |
| 第三章 碎片化学习平台原型系统需求分析 | 第22-28页 |
| 3.1 可行性分析 | 第22-23页 |
| 3.1.1 操作可行性 | 第22页 |
| 3.1.2 经济效益可行性 | 第22页 |
| 3.1.3 技术可行性 | 第22-23页 |
| 3.2 功能需求分析 | 第23-26页 |
| 3.2.1 教师模块分析 | 第23-24页 |
| 3.2.2 学生模块分析 | 第24-25页 |
| 3.2.3 管理员模块分析 | 第25-26页 |
| 3.3 非功能需求分析 | 第26-27页 |
| 3.4 本章小结 | 第27-28页 |
| 第四章 碎片化学习平台原型系统概要设计 | 第28-40页 |
| 4.1 设计目标 | 第28页 |
| 4.2 系统设计 | 第28-33页 |
| 4.2.1 系统结构设计 | 第28-29页 |
| 4.2.2 系统详细设计 | 第29-33页 |
| 4.3 数据库设计 | 第33-38页 |
| 4.3.1 数据库表设计 | 第33-37页 |
| 4.3.2 数据库总体E-R图设计 | 第37-38页 |
| 4.4 接口设计 | 第38-39页 |
| 4.5 内容设计 | 第39页 |
| 4.6 本章小结 | 第39-40页 |
| 第五章 碎片化学习平台原型系统的实现与测试 | 第40-58页 |
| 5.1 开发环境说明 | 第40页 |
| 5.2 平台实现 | 第40-52页 |
| 5.2.1 界面设计与实现 | 第40-47页 |
| 5.2.2 平台代码实现 | 第47-52页 |
| 5.3 平台测试 | 第52-55页 |
| 5.3.1 系统测试原则与测试环境 | 第52-53页 |
| 5.3.2 系统功能性测试用例 | 第53-55页 |
| 5.4 平台教学实验 | 第55-57页 |
| 5.5 本章小结 | 第57-58页 |
| 第六章 总结与展望 | 第58-60页 |
| 6.1 工作总结 | 第58页 |
| 6.2 未来展望 | 第58-60页 |
| 参考文献 | 第60-63页 |
| 附录 | 第63-65页 |
| 附录1 教师访谈大纲 | 第63-64页 |
| 附录2 学生访谈大纲 | 第64-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 攻读学位期间获得的成果 | 第66页 |
