中职学校动漫专业人才培养现状及对策研究
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7页 |
| 一、导论 | 第10-18页 |
| 1.1 问题的提出 | 第10-11页 |
| 1.2 研究的目的和意义 | 第11-12页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第11页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第12-16页 |
| 1.3.1 国内研究现状 | 第12-14页 |
| 1.3.2 国外研究现状 | 第14-16页 |
| 1.4 研究思路和方法 | 第16-17页 |
| 1.4.1 研究思路 | 第16-17页 |
| 1.5 研究方法 | 第17-18页 |
| 二、中职动漫教育与动漫产业的关系 | 第18-22页 |
| 2.1 相关概念界定 | 第18-20页 |
| 2.1.1 中职的含义 | 第18页 |
| 2.1.2 动漫的释义 | 第18-19页 |
| 2.1.3 教育的定义 | 第19-20页 |
| 2.2 动漫专业与动漫产业的关系 | 第20-22页 |
| 2.2.1 动漫专业教育为动漫产业输送人才 | 第20页 |
| 2.2.2 动漫行业的发展为动漫教育提供动力 | 第20-22页 |
| 三、中职学校动漫专业学生教育的现状与存在的问题 | 第22-33页 |
| 3.1 中职学校动漫专业的生源状况 | 第23-25页 |
| 3.2 动漫专业师资队伍发展情况 | 第25-27页 |
| 3.3 动漫专业学生就业现状分析 | 第27-28页 |
| 3.4 中职学校动漫专业“教”“学”情况 | 第28-33页 |
| 四、促进中职学校动漫专业学生培养的对策 | 第33-40页 |
| 4.1 发展有技能和敢创新的师资队伍 | 第33-35页 |
| 4.1.1 努力解决动漫教育师资队伍稀缺 | 第33-34页 |
| 4.1.2 提高师资队伍的教育水平和教学能力 | 第34-35页 |
| 4.2 实现学习与实训对接以拓展学生就业路径 | 第35-37页 |
| 4.2.1 把握发展形势做好就业引导 | 第35-36页 |
| 4.2.2 实现教育与就业一体化 | 第36页 |
| 4.2.3 政府提供公共服务和政策调控 | 第36-37页 |
| 4.3 培养学生创新意识以利于多出原创作品 | 第37-40页 |
| 4.3.1 注重学生自主能力的培养 | 第38页 |
| 4.3.2 重视编剧才能的发掘 | 第38-39页 |
| 4.3.3 加强动漫导演与学习 | 第39-40页 |
| 五、结论 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 附录 | 第43-46页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47页 |
