摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4页 |
目录 | 第5-7页 |
1 绪论 | 第7-12页 |
1.1 引言 | 第7-9页 |
1.2 研究目的和意义 | 第9-12页 |
1.2.1 研究目的 | 第9页 |
1.2.2 研究意义 | 第9-12页 |
2 文献综述 | 第12-21页 |
2.1 控制策略 | 第12-17页 |
2.1.1 控制策略的概念及其类型 | 第12-13页 |
2.1.2 控制策略的测评 | 第13-14页 |
2.1.3 国内外关于控制策略的研究 | 第14-17页 |
2.2 大学生心理健康 | 第17-21页 |
2.2.1 大学生心理健康的含义 | 第18页 |
2.2.2 大学生心理健康的测评 | 第18-19页 |
2.2.3 大学生心理健康的影响因素 | 第19-21页 |
3 大学生控制策略与心理健康的关系研究 | 第21-29页 |
3.1 问题提出 | 第21-22页 |
3.1.1 研究目的 | 第21页 |
3.1.2 研究假设 | 第21-22页 |
3.2 研究方法 | 第22-23页 |
3.2.1 被试 | 第22页 |
3.2.2 测量工具 | 第22-23页 |
3.2.3 施测程序 | 第23页 |
3.2.4 数据的统计和处理 | 第23页 |
3.3 研究结果 | 第23-29页 |
3.3.1 大学生控制策略使用倾向的基本状况及差异分析 | 第23-26页 |
3.3.2 大学生心理健康的差异分析 | 第26-27页 |
3.3.3 大学生控制策略与心理健康的相关分析 | 第27-29页 |
4 讨论与分析 | 第29-35页 |
4.1 大学生控制策略使用状况的总体现状 | 第29页 |
4.2 大学生控制策略使用状况的人口学变量差异 | 第29-31页 |
4.3 大学生心理健康的人口学变量差异分析 | 第31-33页 |
4.4 大学生控制策略与心理健康的关系探讨 | 第33-35页 |
5 研究结论 | 第35-36页 |
6 建议和启示 | 第36-39页 |
7 研究的创新与不足 | 第39-41页 |
7.1 研究创新 | 第39页 |
7.2 研究不足 | 第39-40页 |
7.3 研究展望 | 第40-41页 |
参考文献 | 第41-46页 |
附录 | 第46-50页 |
CSS问卷 | 第46-47页 |
CHQ-20 | 第47-50页 |
致谢 | 第50页 |