| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 1. 引言 | 第11-13页 |
| 2. 文献综述 | 第13-25页 |
| 2.1 希望 | 第13-17页 |
| 2.1.1 希望的概念 | 第13-14页 |
| 2.1.2 希望的测量 | 第14-16页 |
| 2.1.3 希望的相关研究 | 第16-17页 |
| 2.2 人格特质 | 第17-19页 |
| 2.2.1 人格特质理论 | 第17-18页 |
| 2.2.2 人格特质的测量 | 第18页 |
| 2.2.3 人格特质的相关研究 | 第18-19页 |
| 2.3 生命意义感 | 第19-22页 |
| 2.3.1 生命意义感的概念 | 第19-20页 |
| 2.3.2 生命意义感的测量 | 第20-21页 |
| 2.3.3 生命意义感的相关研究 | 第21-22页 |
| 2.4 希望、人格特质、生命意义感的关系研究 | 第22-25页 |
| 2.4.1 希望与人格特质的关系 | 第22页 |
| 2.4.2 希望与生命意义感的关系 | 第22-23页 |
| 2.4.3 人格特质与生命意义感的关系 | 第23-25页 |
| 3. 问题提出与研究意义 | 第25-29页 |
| 3.1 已有研究的局限 | 第25页 |
| 3.2 问题提出 | 第25-26页 |
| 3.3 研究目的 | 第26页 |
| 3.4 研究意义 | 第26-27页 |
| 3.4.1 理论意义 | 第26-27页 |
| 3.4.2 实践意义 | 第27页 |
| 3.5 研究假设 | 第27-29页 |
| 4. 研究设计 | 第29-33页 |
| 4.1 研究对象 | 第29-30页 |
| 4.2 研究工具 | 第30-31页 |
| 4.3 数据处理 | 第31-33页 |
| 5 研究结果 | 第33-49页 |
| 5.1 大学生希望的特点 | 第33-38页 |
| 5.1.1 大学生希望的总体特征 | 第33页 |
| 5.1.2 大学生希望在性别方面的差异分析 | 第33-34页 |
| 5.1.3 大学生希望在专业方面的差异分析 | 第34页 |
| 5.1.4 大学生希望在是否是独生子女方面的差异分析 | 第34-35页 |
| 5.1.5 大学生希望在不同年级方面的差异分析 | 第35页 |
| 5.1.6 大学生希望在家庭所在地方面的差异分析 | 第35-36页 |
| 5.1.7 大学生希望在班级成绩方面的差异分析 | 第36-38页 |
| 5.2 大学生生命意义感的特点 | 第38-43页 |
| 5.2.1 大学生生命意义感的总体特征 | 第38页 |
| 5.2.2 大学生生命意义感在性别方面的差异分析 | 第38页 |
| 5.2.3 大学生生命意义感在专业方面的差异分析 | 第38-39页 |
| 5.2.4 大学生生命意义感在是否是独生子女方面的差异分析 | 第39-40页 |
| 5.2.5 大学生生命意义感在不同年级方面的差异分析 | 第40页 |
| 5.2.6 大学生生命意义感在家庭所在地方面的差异分析 | 第40-41页 |
| 5.2.7 大学生生命意义感在班级成绩方面的差异分析 | 第41-43页 |
| 5.3 大学生人格特质、希望与生命意义感的相关分析 | 第43-44页 |
| 5.3.1 大学生人格特质与希望的相关分析 | 第43页 |
| 5.3.2 大学生人格特质与生命意义感的相关分析 | 第43-44页 |
| 5.3.3 大学生希望与生命意义感的相关分析 | 第44页 |
| 5.4 大学生希望在人格特质与生命意义感的中介作用 | 第44-49页 |
| 5.4.1 大学生人格特质、希望对生命意义感的回归分析 | 第44-45页 |
| 5.4.2 大学生希望在尽责性与生命意义感间的中介作用 | 第45-46页 |
| 5.4.3 大学生希望在开放性与生命意义感间的中介作用 | 第46-47页 |
| 5.4.4 大学生希望在外倾性与生命意义感间的中介作用 | 第47-49页 |
| 6 分析与讨论 | 第49-59页 |
| 6.1 大学生希望的特点 | 第49-52页 |
| 6.1.1 大学生希望的总体特征 | 第49页 |
| 6.1.2 大学生希望在性别上的差异讨论 | 第49-50页 |
| 6.1.3 大学生希望在专业上的差异讨论 | 第50页 |
| 6.1.4 大学生希望在是否为独生子女上的差异讨论 | 第50页 |
| 6.1.5 大学生希望在家庭所在地上的差异讨论 | 第50-51页 |
| 6.1.6 大学生希望在年级上的差异讨论 | 第51-52页 |
| 6.1.7 大学生希望在班级成绩上的差异讨论 | 第52页 |
| 6.2 大学生生命意义感的特点 | 第52-55页 |
| 6.2.1 大学生生命意义感的总体特征 | 第52-53页 |
| 6.2.2 大学生生命意义感在性别上的差异讨论 | 第53页 |
| 6.2.3 大学生生命意义感在专业上的差异讨论 | 第53页 |
| 6.2.4 大学生生命意义感在是否独生子女上的差异讨论 | 第53-54页 |
| 6.2.5 大学生生命意义感在家庭所在地上的差异讨论 | 第54页 |
| 6.2.6 大学生生命意义感在年级上的差异讨论 | 第54-55页 |
| 6.2.7 大学生生命意义感在班级成绩上的差异讨论 | 第55页 |
| 6.3 大学生人格特质、希望与生命意义感的关系 | 第55-57页 |
| 6.3.1 大学生人格特质与希望的关系 | 第55-56页 |
| 6.3.2 大学生人格特质与生命意义感的关系 | 第56页 |
| 6.3.3 大学生希望与生命意义感的关系 | 第56-57页 |
| 6.4 大学生希望在人格特质与生命意义感中的中介作用 | 第57-59页 |
| 7 建议 | 第59-61页 |
| 8 结论与展望 | 第61-63页 |
| 8.1 研究结论 | 第61页 |
| 8.2 本研究的创新之处 | 第61-62页 |
| 8.3 不足与展望 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-69页 |
| 附录 | 第69-74页 |
| 致谢 | 第74-75页 |
