| 摘要 | 第3-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第10-16页 |
| 1.1 研究的背景 | 第10-11页 |
| 1.2 研究的意义 | 第11-12页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第11页 |
| 1.2.2 实践意义 | 第11-12页 |
| 1.3 研究的内容 | 第12-15页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第12-13页 |
| 1.3.2 研究框架 | 第13-15页 |
| 1.4 研究方法 | 第15页 |
| 1.5 研究创新 | 第15-16页 |
| 2 国内外研究现状 | 第16-35页 |
| 2.1 薪酬公平理论 | 第16-24页 |
| 2.1.1 薪酬和公平理论 | 第16-20页 |
| 2.1.2 薪酬公平及其维度 | 第20-22页 |
| 2.1.3 影响薪酬公平感的因素 | 第22-24页 |
| 2.2 薪酬公平文献研究综述 | 第24-28页 |
| 2.2.1 薪酬公平与员工态度研究综述 | 第24-26页 |
| 2.2.2 薪酬公平与员工行为研究综述 | 第26-28页 |
| 2.2.3 薪酬公平文献述评 | 第28页 |
| 2.3 参照点理论 | 第28-31页 |
| 2.3.1 参照点的提出 | 第28-29页 |
| 2.3.2 参照点的分类 | 第29-30页 |
| 2.3.3 参照点的产生机制 | 第30-31页 |
| 2.3.4 参照点效应 | 第31页 |
| 2.4 参照点文献研究综述 | 第31-34页 |
| 2.4.1 参照点在薪酬领域的应用 | 第31-32页 |
| 2.4.2 三参照点理论应用 | 第32-33页 |
| 2.4.3 参照点理论应用述评 | 第33-34页 |
| 2.5 小结 | 第34-35页 |
| 3 研究构思与研究假设 | 第35-38页 |
| 3.1 实验研究假设和实验构思 | 第35-37页 |
| 3.1.1 实验研究假设 | 第35-36页 |
| 3.1.2 实验构思 | 第36-37页 |
| 3.2 理论与实验模型构建 | 第37-38页 |
| 4 基于参照模型的薪酬公平实验 | 第38-52页 |
| 4.1 实验一：基于学生被试的三参照点的薪酬公平实验 | 第38-43页 |
| 4.1.1 实验目的 | 第38页 |
| 4.1.2 被试 | 第38-39页 |
| 4.1.3 实验仪器 | 第39页 |
| 4.1.4 实验方法 | 第39-40页 |
| 4.1.5 实验结果 | 第40-42页 |
| 4.1.6 讨论 | 第42-43页 |
| 4.2 实验二：基于学生被试的无三参照点启动的薪酬公平实验 | 第43-48页 |
| 4.2.1 实验目的 | 第43页 |
| 4.2.2 被试 | 第43页 |
| 4.2.3 实验方法 | 第43-44页 |
| 4.2.4 实验结果 | 第44-47页 |
| 4.2.5 讨论 | 第47-48页 |
| 4.3 实验三：基于职场人员被试的三参照点的薪酬公平实验 | 第48-51页 |
| 4.3.1 实验目的 | 第48页 |
| 4.3.2 被试 | 第48页 |
| 4.3.3 实验方法 | 第48页 |
| 4.3.4 实验结果 | 第48-50页 |
| 4.3.5 讨论 | 第50-51页 |
| 4.4 小结 | 第51-52页 |
| 5 结论总结与探讨 | 第52-56页 |
| 5.1 研究总结 | 第52-54页 |
| 5.2 研究启示 | 第54-55页 |
| 5.3 研究局限性和展望 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-62页 |
| 附录 | 第62-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 攻读学位期间参加的研究工作和获得的学术成果 | 第66页 |
