摘要 | 第6-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
第一章 前言 | 第9-21页 |
一、问题提出 | 第9-11页 |
(一)幼儿身心健康成长离不开幼儿园体育的发展 | 第9页 |
(二)幼儿园体育对人的终身发展奠定了重要基础 | 第9-10页 |
(三)南充市农村幼儿园体育处于薄弱环节 | 第10-11页 |
二、文献综述 | 第11-17页 |
(一)国外研究现状 | 第11-13页 |
(二)国内研究现状 | 第13-17页 |
(三)已有研究的不足 | 第17页 |
三、核心概念界定 | 第17-18页 |
(一)体育 | 第17页 |
(二)幼儿园体育 | 第17-18页 |
(三)农村幼儿园 | 第18页 |
四、研究目的与意义 | 第18页 |
(一)研究目的 | 第18页 |
(二)研究意义 | 第18页 |
五、研究对象与方法 | 第18-19页 |
(一)研究对象 | 第18页 |
(二)研究方法 | 第18-19页 |
六、研究重点以及难点 | 第19-21页 |
(一)研究重点 | 第19-20页 |
(二)研究难点 | 第20-21页 |
第二章 南充市农村幼儿园体育现状调查 | 第21-29页 |
一、南充市农村幼儿园的基本情况 | 第21-24页 |
(一)关于幼儿园体育的政策法规信息 | 第21-22页 |
(二)南充市农村幼儿园幼儿的基本信息 | 第22页 |
(三)南充市农村幼儿园体育设施的基本情况 | 第22-23页 |
(四)南充市农村幼儿体育师资队伍的基本情况 | 第23-24页 |
二、南充市农村幼儿园体育现状 | 第24-29页 |
(一) 南充市农村幼儿园体育的目标 | 第24-25页 |
(二)南充市农村幼儿园体育的内容 | 第25-26页 |
(三)南充市农村幼儿园体育活动的时间分配 | 第26-27页 |
(四)农村幼儿园体育的评价情况 | 第27-29页 |
第三章 南充市农村幼儿园体育存在的问题及原因分析 | 第29-36页 |
一、南充市农村幼儿园体育存在的问题 | 第29-32页 |
(一)体育目标单一、内容不全面 | 第29-30页 |
(二)体育中,教师对幼儿主动性的培养不够 | 第30页 |
(三)非体育专业及非专职教师在农村幼儿园比重偏高 | 第30-31页 |
(四)农村幼儿园的体育设施不完善 | 第31-32页 |
二、南充市农村幼儿园体育存在问题的原因分析 | 第32-36页 |
(一)家长 ( 监护人) 以及园长对幼儿园体育认识不足 | 第32-33页 |
(二)参加户外体育活动中,教师对幼儿的“保护”过多 | 第33-34页 |
(三)专业的幼儿体育教师缺乏 | 第34页 |
(四)政府资金投入力度不够 | 第34-36页 |
第四章 对南充市农村幼儿园体育的指导建议 | 第36-40页 |
一、幼儿园和家长应树立正确的体育观 | 第36页 |
二、勇于创新,丰富和完善幼儿园体育目标、内容 | 第36-37页 |
三、大力加强专业以及专职幼儿体育教师的培养 | 第37-38页 |
四、倡导政府部门加大对农村幼儿园体育经费的投入 | 第38页 |
五、充分利用民间资源,开展丰富多彩的户外体育活动 | 第38-40页 |
结语 | 第40-41页 |
参考文献 | 第41-44页 |
附录一:幼儿室外活动观察记录表 | 第44-45页 |
附录二:访谈提纲 | 第45-46页 |
附录三A:教师调查问卷 | 第46-48页 |
附录三B:园长调查问卷 | 第48-50页 |
致谢 | 第50-53页 |
在学期间的科研情况 | 第53页 |