| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 引言 | 第10-12页 |
| 1 文献综述 | 第12-20页 |
| 1.1 自我接纳 | 第12-15页 |
| 1.1.1 自我接纳的概念 | 第12-13页 |
| 1.1.2 自我接纳的测量 | 第13页 |
| 1.1.3 自我接纳的相关研究 | 第13-14页 |
| 1.1.4 自我接纳的干预研究 | 第14-15页 |
| 1.2 学校适应 | 第15-17页 |
| 1.2.1 大学新生学校适应的现状 | 第15页 |
| 1.2.2 学校适应概念 | 第15-16页 |
| 1.2.3 学校适应的测量 | 第16-17页 |
| 1.3 自我接纳和学校适应的相关研究 | 第17-18页 |
| 1.4 问题提出 | 第18-20页 |
| 1.4.1 以往研究不足 | 第18页 |
| 1.4.2 本研究的意义 | 第18-19页 |
| 1.4.3 研究目的和研究假设 | 第19-20页 |
| 2 研究一 大学新生自我接纳与学校适应的现状研究 | 第20-32页 |
| 2.1 研究目的 | 第20页 |
| 2.2 研究内容 | 第20页 |
| 2.3 研究对象 | 第20-21页 |
| 2.4 研究工具 | 第21-22页 |
| 2.4.1 一般情况的调查 | 第21页 |
| 2.4.2 自我接纳问卷 | 第21-22页 |
| 2.4.3 学校适应问卷 | 第22页 |
| 2.5 研究方法 | 第22页 |
| 2.6 研究结果分析 | 第22-32页 |
| 2.6.1 大学新生自我接纳的人口学特点 | 第22-26页 |
| 2.6.2 大学新生学校适应的人口学特点 | 第26-32页 |
| 3 研究二 大学新生自我接纳和学校适应的关系研究 | 第32-34页 |
| 3.1 研究目的 | 第32页 |
| 3.2 研究内容 | 第32页 |
| 3.3 研究对象 | 第32页 |
| 3.4 研究工具 | 第32页 |
| 3.5 研究方法 | 第32页 |
| 3.6 研究结果分析 | 第32-34页 |
| 3.6.1 大学新生自我接纳与学校适应的相关分析 | 第32-33页 |
| 3.6.2 大学新生自我接纳与学校适应的回归分析 | 第33-34页 |
| 4 研究三大学新生自我接纳和学校适应的干预研究 | 第34-44页 |
| 4.1 研究目的 | 第34页 |
| 4.2 选取研究对象和设计干预方案 | 第34页 |
| 4.3 研究工具的选取 | 第34页 |
| 4.4 数据处理与统计方法的使用 | 第34-35页 |
| 4.5 研究步骤 | 第35-40页 |
| 4.5.1 准备阶段 | 第35-39页 |
| 4.5.2 干预阶段 | 第39-40页 |
| 4.5.3 团体干预效果的评估 | 第40页 |
| 4.6 团体活动形式 | 第40-41页 |
| 4.6.1 团体游戏 | 第40页 |
| 4.6.2 团体讨论 | 第40-41页 |
| 4.7 团体干预结果 | 第41-44页 |
| 4.7.1 实验组和对照组自我接纳的变化 | 第41-42页 |
| 4.7.2 实验组和对照组学校适应的变化 | 第42-44页 |
| 5 讨论 | 第44-49页 |
| 5.1 大学新生自我接纳的人口学特点 | 第44-45页 |
| 5.1.1 大学新生自我接纳在性别上的特点 | 第44页 |
| 5.1.2 大学新生自我接纳在生源地上的影响 | 第44页 |
| 5.1.3 大学新生自我接纳在是否为独生子女上的影响 | 第44页 |
| 5.1.4 大学新生自我接纳在专业上的影响 | 第44-45页 |
| 5.1.5 大学新生自我接纳在班级职务上的影响 | 第45页 |
| 5.1.6 大学新生自我接纳在父母学历上的影响 | 第45页 |
| 5.2 大学新生在学校适应上的人口学特点 | 第45-46页 |
| 5.2.1 大学新生学校适应在性别上的特点 | 第45页 |
| 5.2.2 大学新生学校适应在生源地上的影响 | 第45-46页 |
| 5.2.3 大学新生学校适应在独生子女上的影响 | 第46页 |
| 5.2.4 大学新生学校适应在专业上的影响 | 第46页 |
| 5.2.5 大学新生学校适应在班级职务上的影响 | 第46页 |
| 5.2.6 大学新生学校适应在父母学历上的影响 | 第46页 |
| 5.3 大学新生自我接纳与学校适应的关系分析 | 第46-47页 |
| 5.4 团体干预结果讨论 | 第47-49页 |
| 6 结论 | 第49-52页 |
| 6.1 研究结论 | 第49-50页 |
| 6.1.1 大学新生自我接纳的调查研究结果 | 第49页 |
| 6.1.2 大学新生学校适应的调查研究结果 | 第49-50页 |
| 6.1.3 大学新生自我接纳与学校适应的关系研究 | 第50页 |
| 6.1.4 团体干预研究结果 | 第50页 |
| 6.2 建议 | 第50页 |
| 6.3 本研究的创新点 | 第50页 |
| 6.4 本研究的不足及展望 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-57页 |
| 附录 | 第57-60页 |
| 附录一：人口学变量调查表 | 第57页 |
| 附录二：自我接纳量表 | 第57-58页 |
| 附录三：大学新生适应量表（SACQ）修订版 | 第58-60页 |
| 后记 | 第60-61页 |