互动式教学法在对外汉语初级综合课堂中的应用--以宿务本土教师汉语教学为例
| 中文摘要 | 第4-5页 |
| 英文摘要 | 第5页 |
| 第1章 绪言 | 第8-14页 |
| 1.1 研究问题、目的以及意义 | 第8-9页 |
| 1.2 互动式教学的理论基础 | 第9-11页 |
| 1.3 国内课堂互动式教学相关研究 | 第11-14页 |
| 第2章 互动式教学的内涵 | 第14-17页 |
| 2.1 互动式教学的内涵 | 第14页 |
| 2.2 互动式教学的特点 | 第14-16页 |
| 2.3 互动式教学的作用 | 第16-17页 |
| 第3章 综合课互动式教学的分类及教学设计 | 第17-37页 |
| 3.1 教学背景及汉语教学任务简述 | 第17页 |
| 3.2 师生互动 | 第17-26页 |
| 3.2.1 带读 | 第18-19页 |
| 3.2.2 讲解 | 第19-21页 |
| 3.2.3 问答 | 第21-23页 |
| 3.2.4 游戏 | 第23-26页 |
| 3.3 生生互动 | 第26-30页 |
| 3.3.1 分角色朗读 | 第26-27页 |
| 3.3.2 个人演示 | 第27-28页 |
| 3.3.3 角色扮演 | 第28-30页 |
| 3.4 计算机辅助教学下的人机互动 | 第30-33页 |
| 3.5 综合课互动式教学的教学设计 | 第33-37页 |
| 3.5.1 内容与计划 | 第33-34页 |
| 3.5.2 具体的教学步骤 | 第34-37页 |
| 第4章 影响课堂互动实施的因素 | 第37-45页 |
| 4.1 教师方面 | 第37-41页 |
| 4.1.1 语言方面 | 第37-38页 |
| 4.1.2 非语言方面 | 第38-41页 |
| 4.2 学生方面 | 第41-43页 |
| 4.2.1 语言方面 | 第41-42页 |
| 4.2.2 非语言方面 | 第42-43页 |
| 4.3 环境、教材及其他方面 | 第43-45页 |
| 第5章 结论 | 第45-48页 |
| 5.1 综合课互动启示 | 第45-47页 |
| 5.2 结论 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50页 |
