| 中文部分 | 第1-90页 |
| 中文摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-15页 |
| 第一章 引言 | 第15-18页 |
| ·研究背景 | 第15-16页 |
| ·研究目的 | 第16页 |
| ·研究意义 | 第16-17页 |
| ·研究范畴 | 第17页 |
| ·全文结构 | 第17-18页 |
| 第二章 理论基础 | 第18-27页 |
| ·输入假设 | 第18-20页 |
| ·输入假设 | 第18-19页 |
| ·最佳输入 | 第19-20页 |
| ·Bialystok关于二语习得的知识理论 | 第20-21页 |
| ·认知学角度关于SLA的理论 | 第21-25页 |
| ·注意假设 | 第21-22页 |
| ·信息处理理论 | 第22-25页 |
| ·总结 | 第25-27页 |
| 第三章 文献回顾 | 第27-32页 |
| ·国外的前人研究 | 第27-28页 |
| ·国内的前人研究 | 第28-29页 |
| ·前人研究的优点和不足 | 第29-30页 |
| ·优点 | 第29-30页 |
| ·缺点 | 第30页 |
| ·本研究的创新点 | 第30-31页 |
| ·总结 | 第31-32页 |
| 第四章 研究设计 | 第32-41页 |
| ·研究问题和假设 | 第32页 |
| ·实验设计 | 第32-35页 |
| ·实验 | 第32-34页 |
| ·变量 | 第34页 |
| ·组别 | 第34-35页 |
| ·验证假设 | 第35-36页 |
| ·实验步骤 | 第36-39页 |
| ·总结 | 第39-41页 |
| 第五章 研究方法 | 第41-52页 |
| ·先导实验 | 第41页 |
| ·前测 | 第41-42页 |
| ·受试 | 第42-43页 |
| ·对干扰变量的控制 | 第43-44页 |
| ·输入材料 | 第44页 |
| ·条件 | 第44页 |
| ·测量分析方法 | 第44-50页 |
| ·流利性的测量分析 | 第44-46页 |
| ·准确性的测量分析 | 第46-47页 |
| ·复杂性的测量分析 | 第47-50页 |
| ·总结 | 第50页 |
| ·本研究采用的统计方法 | 第50-51页 |
| ·问卷调查 | 第51页 |
| ·总结 | 第51-52页 |
| 第六章 实验结果和讨论 | 第52-66页 |
| ·前测结果 | 第52页 |
| ·实验结果 | 第52-61页 |
| ·流利性 | 第53-55页 |
| ·准确性 | 第55-57页 |
| ·复杂性 | 第57-61页 |
| ·问卷调查和定性结果 | 第61-62页 |
| ·讨论 | 第62-65页 |
| ·流利性 | 第63页 |
| ·准确性 | 第63-64页 |
| ·复杂性 | 第64-65页 |
| ·总结 | 第65-66页 |
| 第七章 结论与启示 | 第66-69页 |
| ·结论 | 第66页 |
| ·启示 | 第66-67页 |
| ·本研究的局限和对今后研究的建议 | 第67-69页 |
| 参考文献 | 第69-77页 |
| 附录 | 第77-88页 |
| 附录A 前测和后测话题 | 第77-78页 |
| 附录B 测量分析流利性的样本 | 第78-80页 |
| 附录C 测量分析准确性的样本 | 第80-82页 |
| 附录D 测量分析句法复杂性的样本 | 第82-83页 |
| 附录E 测量分析词法多样性的样本 | 第83-85页 |
| 附录F 组1(无记忆输入的对照组)的调查问卷 | 第85-86页 |
| 附录G 组2(接受背诵输入的实验组)的调查问卷 | 第86-87页 |
| 附录H 组3(接受默写输入的实验组)的调查问卷 | 第87-88页 |
| 在学期间的研究成果 | 第88-89页 |
| 致谢 | 第89-90页 |
| 英文部分 | 第90-199页 |
| Acknowledgements | 第95-96页 |
| Abstract | 第96-98页 |
| 摘要 | 第98-100页 |
| Contents | 第100-103页 |
| List of Tables | 第103-104页 |
| List of Figures | 第104-105页 |
| List of Abbreviations | 第105-106页 |
| CHAPTER ONE INTRODUCTION | 第106-111页 |
| ·Background of the Study | 第106-108页 |
| ·Objective of the Study | 第108页 |
| ·Significance of the Study | 第108-109页 |
| ·Scope of the Study | 第109-110页 |
| ·Outline of the Thesis | 第110-111页 |
| CHAPTER TWO THEORETICAL FRAMEWORK | 第111-124页 |
| ·Input Hypothesis | 第111-114页 |
| ·Input Hypothesis | 第111-113页 |
| ·Optimal Input | 第113-114页 |
| ·Bialystok's View of SLA | 第114-115页 |
| ·Theories of SLA from the Cognitive Perspective | 第115-123页 |
| ·Noticing Hypothesis | 第115-118页 |
| ·Information Processing Theories | 第118-123页 |
| ·Summary | 第123-124页 |
| CHAPTER THREE LITERATURE REVIEW | 第124-132页 |
| ·Previous Research Abroad | 第124-126页 |
| ·Previous Research at Home | 第126-128页 |
| ·Strengths and Weaknesses of Previous Studies | 第128-130页 |
| ·Strengths | 第128-129页 |
| ·Weaknesses | 第129-130页 |
| ·Originality of this Study | 第130页 |
| ·Summary | 第130-132页 |
| CHAPTER FOUR RESEARCH DESIGN | 第132-143页 |
| ·Research Questions and Hypotheses | 第132-133页 |
| ·Experimental Design | 第133-137页 |
| ·Experiment | 第133-135页 |
| ·Variables | 第135-136页 |
| ·Groups | 第136-137页 |
| ·The Test of Hypotheses | 第137页 |
| ·Experimental Procedures | 第137-140页 |
| ·Summary | 第140-143页 |
| CHAPTER FIVE METHODOLOGY | 第143-158页 |
| ·Pilot Study | 第143-144页 |
| ·Pre-test | 第144-145页 |
| ·Subjects | 第145-146页 |
| ·The Control of the Intervening Variables | 第146-148页 |
| ·Materials | 第148页 |
| ·Conditions | 第148页 |
| ·Measures | 第148-156页 |
| ·Measuring Fluency | 第149-151页 |
| ·Measuring Accuracy | 第151-152页 |
| ·Measuring Complexity | 第152-155页 |
| ·Summary | 第155-156页 |
| ·Statistical Methods Adopted | 第156页 |
| ·Questionnaires | 第156-157页 |
| ·Summary | 第157-158页 |
| CHAPTER SIX RESULTS AND DISCUSSION | 第158-176页 |
| ·Results of the Pre-test | 第158-159页 |
| ·Results of the Experiment | 第159-169页 |
| ·Fluency | 第159-162页 |
| ·Accuracy | 第162-164页 |
| ·Complexity | 第164-169页 |
| ·Questionnaire and Qualitative Results | 第169-170页 |
| ·Discussion | 第170-175页 |
| ·Fluency | 第171-172页 |
| ·Accuracy | 第172-173页 |
| ·Complexity | 第173-175页 |
| ·Summary | 第175-176页 |
| CHAPTER SEVEN CONCLUSIONS AND IMPLICATIONS | 第176-180页 |
| ·Conclusions | 第176-177页 |
| ·Implications | 第177-178页 |
| ·Limitations and suggestions for Future Research | 第178-180页 |
| REFERENCES | 第180-188页 |
| APPENDICES | 第188-199页 |
| Appendix A Topics for Pretest and Posttest | 第188-189页 |
| Appendix B A Sample of the Measure of Fluency | 第189-191页 |
| Appendix C A Sample of the Measure of Accuracy | 第191-193页 |
| Appendix D A Sample of the Measure of Syntactic Complexity | 第193-194页 |
| Appendix E A Sample of the Measure of Lexical Diversity | 第194-196页 |
| Appendix F Questionnaire for Control Group(G 1) | 第196-197页 |
| Appendix G Questionnaire for Experimental Group(G 2) | 第197-198页 |
| Appendix H Questionnaire for Experimental Group(G 3) | 第198-199页 |
| Appendix I 本文作者在攻读硕士学位期间发表论文情况 | 第199页 |
