摘要 | 第3-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
1 绪论 | 第9-12页 |
1.1 问题的提出 | 第9页 |
1.2 研究的目的与意义 | 第9-11页 |
1.2.1 研究目的 | 第9-10页 |
1.2.2 研究意义 | 第10-11页 |
1.3 研究思路和框架 | 第11页 |
1.4 本文的创新点 | 第11-12页 |
2 相关问题文献综述及理论 | 第12-24页 |
2.1 国内外文献综述 | 第12-14页 |
2.2 基本概念和相关理论 | 第14-24页 |
2.2.1 职业价值观的定义与影响因素 | 第14-17页 |
2.2.2 团队的定义、团队管理主要方法 | 第17-22页 |
2.2.3 职业价值观与团队绩效的关系 | 第22-24页 |
3 影响90后职业价值观的成长环境分析 | 第24-32页 |
3.1 90后的界定 | 第24页 |
3.2 90后成长环境分析 | 第24-32页 |
3.2.1 90后成长的宏观环境分析 | 第25-30页 |
3.2.2 90后成长的微观环境分析 | 第30-32页 |
4 90后职业价值观调查结果及分析 | 第32-55页 |
4.1 被调查员工所在企业简介 | 第32-34页 |
4.2 90后职业价值观调查问卷 | 第34-37页 |
4.2.1 问卷的设计 | 第34-35页 |
4.2.2 项目分析 | 第35-37页 |
4.3 90后职业价值观调查结果与绩效的关系分析 | 第37-53页 |
4.3.1 被调查者的基本信息 | 第37-38页 |
4.3.2 80后和90后职业价值观表现的差异 | 第38-40页 |
4.3.3 不同背景条件的90后职业价值观差异 | 第40-47页 |
4.3.4 不同背景条件与职业价值观之间的相关性分析 | 第47-48页 |
4.3.5 不同背景及职业价值观倾向与绩效间的关系 | 第48-51页 |
4.3.6 透过员工离职因素选择看职业价值观倾向 | 第51-53页 |
4.4 分析结论 | 第53-55页 |
5 90后团队管理建议 | 第55-61页 |
5.1 营造和谐友爱的团队氛围 | 第55-56页 |
5.2 给予员工成就感 | 第56-57页 |
5.3 调整薪酬结构 | 第57-58页 |
5.4 打造学习型团队 | 第58-59页 |
5.5 缓解员工压力 | 第59页 |
5.6 正确看待90后员工 | 第59-61页 |
参考文献 | 第61-63页 |
附录 调查问卷 | 第63-66页 |
致谢 | 第66页 |