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乒乓球运动对幼儿身心和谐发展的影响研究

中文摘要第1-4页
Abstract第4-8页
1 绪论第8-18页
   ·选题依据第8-9页
     ·政策依据第8页
     ·生理依据第8-9页
     ·乒乓球运动项目依据第9页
   ·研究目的与意义第9-10页
   ·文献综述第10-18页
     ·关于身心和谐发展的论述第10页
     ·对幼儿身体健康的研究第10-13页
     ·对幼儿心理健康的研究第13-15页
     ·乒乓球运动对幼儿身心健康的影响第15-18页
2 研究对象与研究方法第18-24页
   ·研究对象第18页
   ·研究方法第18-24页
     ·文献资料法第18页
     ·专家访谈法第18页
     ·观察法第18页
     ·实验法第18-21页
     ·问卷调查法第21-22页
     ·数理统计法第22-24页
3 研究结果与分析第24-44页
   ·乒乓球运动对幼儿身体指标影响的实验结果与分析第24-33页
     ·实验前实验组与对照组幼儿身体测试指标的对比分析第24-25页
     ·实验组与对照组幼儿在实验前后身体测试指标的对比分析第25-30页
     ·实验后实验组与对照组幼儿身体指标测试结果的对比分析第30-33页
   ·乒乓球运动对幼儿动作协调能力影响的实验结果与分析第33-40页
     ·实验前实验组与对照组幼儿动作协调能力指标的对比分析第34-35页
     ·实验组与对照组幼儿实验前后动作协调能力指标的对比分析第35-37页
     ·实验后实验组与对照组幼儿动作协调能力指标的对比分析第37-40页
   ·乒乓球运动对 5~6 岁幼儿心理健康状况的调查研究第40-44页
     ·乒乓球运动对幼儿心理健康影响的结果第40-42页
     ·乒乓球运动对幼儿心理健康影响结果的分析第42-44页
4 结论与建议第44-45页
   ·结论第44页
   ·建议第44-45页
参考文献第45-50页
附录第50-58页
 附录 1第50-52页
 附录 2第52-54页
 附录 3第54-57页
 附录 4第57-58页
致谢第58-59页
攻读学位期间发表论文第59页

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