人教版《有机化学基础》模块分层作业设计与实施
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-11页 |
| 1 引言 | 第11-18页 |
| ·研究背景 | 第11-12页 |
| ·研究现状 | 第12-14页 |
| ·关于分层作业的研究 | 第12-14页 |
| ·关于高中选修5《有机化学基础》的研究 | 第14页 |
| ·研究目的 | 第14-15页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究内容 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| ·文献法 | 第15页 |
| ·访谈法 | 第15-16页 |
| ·教育测量法 | 第16页 |
| ·教育实验法 | 第16页 |
| ·研究阶段 | 第16-18页 |
| 2 概念界定及理论依据 | 第18-25页 |
| ·相关概念界定 | 第18页 |
| ·课外作业的界定 | 第18页 |
| ·分层作业的界定 | 第18页 |
| ·分层作业设计的界定 | 第18页 |
| ·理论依据 | 第18-25页 |
| ·教育目标分类学 | 第18-22页 |
| ·最近发展区理论 | 第22-23页 |
| ·SOLO试题编制理论 | 第23-25页 |
| 3 高中选修5《有机化学基础》分层作业设计策略 | 第25-39页 |
| ·学生分层 | 第25页 |
| ·作业分层 | 第25页 |
| ·分层作业设计原则和方法 | 第25-26页 |
| ·高中选修5《有机化学基础》分层作业设计 | 第26-36页 |
| ·有机化合物分子本身的复杂程度体现分层 | 第27-29页 |
| ·有机化合物的空间结构题目体现分层 | 第29-30页 |
| ·动于操作设计有机化合物分子结构体现分层 | 第30-31页 |
| ·有机化学计算体现分层 | 第31-32页 |
| ·有机化学实验体现分层 | 第32-34页 |
| ·有机化学合成题日体现分层 | 第34-36页 |
| ·有机化学反应条件总结中体现分层 | 第36页 |
| ·分层作业的讲评方法 | 第36-39页 |
| 4 实践研究过程与结果分析 | 第39-58页 |
| ·实践研究的准备阶段 | 第39-43页 |
| ·《有机化学基础》课程标准及教材分析 | 第39-42页 |
| ·当前化学作业情况调查与分析 | 第42-43页 |
| ·研究实施阶段 | 第43-53页 |
| ·实验对象选择 | 第43页 |
| ·实验对象分层 | 第43-44页 |
| ·变量控制及数据收集 | 第44页 |
| ·《有机化学基础》分层作业布置、反馈、讲评实录 | 第44-53页 |
| ·高中《有机化学基础》分层作业实施结果与分析 | 第53-58页 |
| ·横向对比 | 第53-55页 |
| ·纵向对比 | 第55-56页 |
| ·章末测试题结果分析 | 第56-58页 |
| 5 结论、讨论与建议 | 第58-61页 |
| ·研究结论与成果 | 第58-59页 |
| ·讨论 | 第59-60页 |
| ·建议 | 第60-61页 |
| 注释 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-64页 |
| 附录 | 第64-75页 |
| 附录1 访谈及问卷 | 第64-67页 |
| 附录2 作业反馈情况 | 第67-70页 |
| 附录3 章末测试题 | 第70-75页 |
| 致谢 | 第75-76页 |
