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英语师范生实习现状研究

Acknowledgments第1-6页
中文摘要第6-7页
Abstract第7-10页
1. Introduction第10-13页
   ·Background information of the research第10-11页
     ·The definition of teaching practicum第10页
     ·The importance of teaching practicum第10-11页
   ·The purpose and significance of the study第11页
   ·The structure of the thesis第11-13页
2. Literature Review第13-18页
   ·An overview of relevant documents第13-15页
     ·Requirements for pre-service middle school teachers in CCNU第13-14页
     ·Plan for pre-service middle school EFL teachers' teaching practicum第14-15页
   ·An overview of researches done abroad and at home第15-18页
     ·Researches done abroad第15-16页
     ·Researches done at home第16-18页
3. Research Methodology and Procedure第18-23页
   ·Research questions第18页
   ·Subjects第18-20页
   ·Instruments第20-21页
     ·Reflective paper-writing第20页
     ·Questionnaire第20-21页
     ·Interview第21页
   ·Procedure and data collection第21-23页
4. Data Analysis and Results第23-47页
   ·Overall analysis第23-28页
   ·Classroom teaching第28-39页
     ·Teaching ideas第30-31页
     ·Teaching preparation第31-32页
     ·Teaching skills第32-36页
     ·Instruction from cooperating teacher第36-38页
     ·Teaching reflection第38-39页
   ·Form master's work第39-41页
   ·Educational research第41-43页
   ·Additional information第43-47页
5. Conclusion and Implications第47-53页
   ·The gains and problems in teaching practicum第47-49页
     ·The main achievements in teaching practicum第47-48页
     ·The main problems in teaching practicum第48-49页
   ·The causes of the problems in teaching practicum第49页
   ·Implications第49-51页
     ·Implications for pre-service English teachers第49-50页
     ·Implications for the School of Foreign Languages第50-51页
     ·Implications for the university第51页
   ·Limitations of the study第51-53页
Bibliography第53-55页
Appendix Ⅰ第55-58页
Appendix Ⅱ第58页

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