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中学生校园暴力及其与应对方式的关系研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-11页
1 引言第11-13页
2 文献综述第13-23页
   ·校园暴力的研究概述第13-15页
     ·校园暴力的概念第13-14页
     ·校园暴力的结构第14页
     ·校园暴力的研究方法第14-15页
   ·应对方式的研究概述第15-16页
     ·应对方式的概念第15页
     ·应对方式的结构第15-16页
   ·校园暴力与应对方式的研究现状第16-20页
     ·校园暴力的研究现状第16-18页
     ·应对方式的研究现状第18-19页
     ·身体暴力与应对方式的相关研究第19-20页
     ·心理暴力与应对方式的相关研究第20页
   ·小结第20-23页
3 研究设计第23-25页
   ·研究内容第23页
   ·被试与取样第23页
   ·研究方法第23页
   ·研究步骤第23-25页
4 青少年校园暴力问卷、中学生应对方式问卷的验证第25-33页
   ·研究目的第25页
   ·研究方法第25页
     ·被试第25页
     ·工具第25页
     ·统计处理第25页
   ·结果与分析第25-31页
     ·青少年身体暴力问卷的验证第25-27页
     ·青少年心理暴力问卷的验证第27-29页
     ·中学生应对方式问卷的验证第29-31页
   ·讨论第31-32页
     ·青少年身体暴力问卷的信度和效度第31页
     ·青少年心理暴力问卷的信度和效度第31-32页
     ·中学生应对方式问卷的信度和效度第32页
   ·小结第32-33页
5 中学生校园暴力的特点第33-51页
   ·研究目的第33页
   ·研究方法第33-34页
     ·被试第33页
     ·工具第33-34页
     ·统计处理第34页
   ·结果与分析第34-48页
     ·中学生身体暴力、心理暴力的描述性统计结果第34-35页
     ·中学生身体暴力的多因素方差分析第35-38页
     ·中学生心理暴力的多因素方差分析第38-42页
     ·中学生身体暴力高低分组上应对方式的特点第42-45页
     ·中学生心理暴力高低分组上应对方式的特点第45-48页
   ·讨论第48-50页
     ·中学生身体暴力的特点第48-49页
     ·中学生心理暴力的特点第49-50页
   ·小结第50-51页
6 中学生校园暴力与应对方式的关系研究第51-57页
   ·研究目的第51页
   ·研究方法第51页
     ·被试第51页
     ·工具第51页
     ·统计处理第51页
   ·结果与分析第51-54页
     ·中学生身体暴力与应对方式的相关分析第51-52页
     ·中学生心理暴力与应对方式的相关分析第52-53页
     ·中学生应对方式对身体暴力的回归分析第53页
     ·中学生应对方式对心理暴力的回归分析第53-54页
   ·讨论第54-55页
     ·身体暴力与应对方式的关系第54页
     ·心理暴力与应对方式的关系第54-55页
   ·小结第55-57页
7 中学生校园暴力的实验研究第57-61页
   ·实验目的第57页
   ·实验设计第57页
   ·研究方法第57-58页
     ·被试第57页
     ·工具第57页
     ·实验程序第57-58页
   ·结果与分析第58-60页
     ·问题解决高低分组的身体暴力差异第58页
     ·发泄情绪高低分组的身体暴力差异第58-59页
     ·问题解决高低分组的心理暴力差异第59页
     ·发泄情绪高低分组的心理暴力差异第59-60页
   ·讨论第60页
   ·小结第60-61页
8 总的讨论第61-65页
   ·青少年校园暴力问卷、中学生应对方式问卷的验证第61页
   ·中学生校园暴力的特点第61-62页
     ·中学生身体暴力的特点第61-62页
     ·中学生心理暴力的特点第62页
   ·中学生校园暴力与应对方式的相关研究第62-63页
   ·中学生校园暴力的实验研究第63页
   ·研究创新之处第63页
   ·不足与设想第63-65页
9 总的结论第65-67页
致谢第67-69页
参考文献第69-73页
附录第73-76页
 A 作者在攻读学位期间发表的论文目录第73页
 B 作者在攻读学位期间取得的科研成果目录第73页
 C 中学生应对方式问卷第73-75页
 D 青少年身体暴力问卷第75页
 E 青少年心理暴力问卷第75-76页
 F 实验材料第76页

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