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高校大学生恋爱现象和恋爱观教育研究

摘要第1-4页
ABSTRACT第4-8页
第1章 引言第8-18页
   ·选题的意义第8-9页
     ·理论意义第8页
     ·现实意义第8-9页
   ·研究现状与现有研究不足第9-14页
     ·研究现状第9-13页
     ·现有研究的不足第13-14页
   ·相关概念界定第14-18页
     ·恋爱的概念第14-15页
     ·恋爱观的概念第15-16页
     ·恋爱观与婚恋观的关系第16-18页
第2章 大学生恋爱现状分析第18-25页
   ·大学生恋爱现象分析第18-21页
     ·大学生恋爱概况第18-19页
     ·恋爱态度第19-20页
     ·恋爱动机第20-21页
     ·恋爱结果第21页
     ·恋爱观教育第21页
   ·大学生恋爱观现状的特点第21-25页
     ·大学生恋爱人数多,且有低龄化、随意化趋势第22页
     ·恋爱观念总体持肯定态度,恋爱道德责任意识淡漠第22-23页
     ·迷失恋爱的方向,重视恋爱过程轻结果第23页
     ·大学生的恋爱动机多样化,恋爱交往放纵化第23-24页
     ·大学生择偶标准主流比较理性,但表现出功利性趋势第24-25页
第3章 大学生恋爱观存在问题的原因分析第25-34页
   ·环境因素的影响第25-28页
     ·西方资本主义价值观的侵蚀第25-27页
     ·大众传媒的不良影响第27-28页
     ·家庭环境的影响和家庭教育的缺失第28页
     ·朋辈效应的影响第28页
   ·教育的缺失第28-31页
     ·教育者的价值偏差第28-29页
     ·原有的恋爱观教育内容不完整第29-30页
     ·恋爱观教育渠道单一、教育方式呆板第30-31页
   ·个体因素的影响第31-32页
     ·生理和心理发展不平衡第31-32页
     ·大学生价值观变化第32页
   ·现实因素第32-34页
     ·市场经济的导向作用第32-33页
     ·就业制度的影响第33-34页
第4章 加强大学生恋爱观教育研究第34-43页
   ·加强各种教育力量的整合第34-37页
     ·坚持课堂教育和日常教育相结合第34页
     ·加强家庭、学校、社会教育的相结合第34-37页
   ·积极探索恋爱观教育方法的创新第37-38页
     ·借鉴熏陶感染法,进行隐形教育第37页
     ·积极开展心理咨询等相关活动第37-38页
   ·加强教育内容的创新性建设第38-43页
     ·开展恋爱道德教育第38-39页
     ·开展纯洁性爱情教育第39-40页
     ·开展大学生情感挫折教育第40页
     ·开展大学生性教育第40-41页
     ·加强恋爱观教育的时代性第41-43页
致谢第43-44页
参考文献第44-45页

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