对高一新生孤独感的团体辅导干预研究
| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 1 文献综述和问题提出 | 第9-18页 |
| ·关于孤独感的相关研究 | 第9-14页 |
| ·孤独感的概念、特征、分类 | 第9-10页 |
| ·影响孤独感的主要因素 | 第10-12页 |
| ·孤独感与高中生心理健康的关系 | 第12-13页 |
| ·中学生孤独感干预研究状况 | 第13-14页 |
| ·团体辅导的相关理论 | 第14-17页 |
| ·团体心理辅导的概念 | 第14页 |
| ·团体辅导的特点 | 第14-15页 |
| ·团体心理辅导的理论 | 第15-16页 |
| ·团体心理辅导的功能 | 第16页 |
| ·团体心理辅导对中学生心理健康的作用 | 第16-17页 |
| ·问题提出与研究假设 | 第17-18页 |
| 2 实证研究 | 第18-34页 |
| ·研究目的 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-34页 |
| ·被试 | 第18页 |
| ·研究设计 | 第18页 |
| ·研究工具 | 第18-19页 |
| ·研究程序 | 第19-34页 |
| ·数据处理 | 第34页 |
| 3 研究结果 | 第34-37页 |
| ·实验组与控制组在干预前、干预后的孤独感差异比较 | 第34-37页 |
| ·干预后的访谈结果 | 第37页 |
| 4 讨论 | 第37-39页 |
| ·本次干预效果的分析 | 第37-39页 |
| ·团体心理辅导在本研究中的作用 | 第39页 |
| ·本研究的不足与反思 | 第39页 |
| 5 教育建议 | 第39-41页 |
| 6 结论 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 附录 | 第44-47页 |
| 后记 | 第47页 |