语文新课程活动性学习探索

摘要	第1-6页
英文摘要	第6-8页
引言	第8页
一、语文新课程活动性学习阐释	第8-13页
(一) 语文新课程活动性学习的内涵	第8-10页
(二) 语文新课程活动性学习的特征	第10-12页
(三) 语文新课程活动性学习探索的价值	第12-13页
二、语文新课程活动性学习的新理念	第13-16页
(一) 高扬人的主体性	第13-14页
(二) 以活动促发展	第14-15页
(三) 追求民主与和谐	第15-16页
三、语文新课程活动性学习的原则	第16-19页
(一) 实践性原则	第16页
(二) 自主学习原则	第16-17页
(三) 动态生成原则	第17-18页
(四) 开放性原则	第18页
(五) 生活重建原则	第18-19页
四、语文新课程活动性学习的策略	第19-31页
(一) 确定立足于学生语文素养整体发展的教学目标	第19-20页
(二) 构建以学生自主活动为基础的教学过程	第20-26页
(三) 开发语文校本课程	第26-27页
(四) 创造生态化学习环境	第27-28页
(五) 实施以促进学生发展为目标的多元化评价	第28-31页
注释	第31-32页
参考文献	第32-33页
在学期间发表的学术论文	第33-34页
致谢	第34页