试论课堂教学中学生独立人格的培养

摘要	第1-5页
Abstract	第5-9页
导论	第9-14页
(一) 问题的提出	第9-11页
(二) 本选题的理论意义和现实意义	第11-12页
(三) 学生独立人格培养的研究综述	第12-14页
(四) 论文的创新之处和要突破的难点，突出的重点	第14页
一、 独立人格的内涵及特征	第14-17页
(一) 独立人格及其相关概念的内涵	第15-16页
(二) 独立人格的特征	第16-17页
二、 课堂教学中学生独立人格缺失的表现	第17-21页
(一) 迷信权威	第17-18页
(二) 追求同一	第18-19页
(三) 不敢或不会自由表达	第19-20页
(四) 缺乏问题意识	第20-21页
三、 课堂教学中学生独立人格缺失的原因	第21-26页
(一) 教师的意志代替学生的意志	第21-22页
(二) 教师的思维代替学生的思维	第22-23页
(三) 缺乏民主自由的教学氛围	第23-24页
(四) 过于严厉的课堂纪律	第24-25页
(五) 教学内容和方法的封闭性	第25-26页
四、 课堂教学中培养学生独立人格的原则和方法	第26-38页
(一) 课堂教学中学生独立人格培养的原则	第27-29页
(二) 课堂教学中学生独立人格培养的基本方法	第29-38页
注释	第38-40页
参考文献	第40-43页
后记	第43-44页