| 英文摘要 | 第1-5页 |
| Acknowledgements | 第5-8页 |
| Ⅰ． Introduction | 第8-12页 |
| Ⅱ． Literature Review | 第12-29页 |
| 2．1 Brain Hemisphere Preferences and Language Learning | 第12-15页 |
| 2．2 Brain Hemisphere Preferences and Learning Style | 第15-22页 |
| 2．3 Hemisphere preferences and learning strategy | 第22-29页 |
| Ⅲ． The Study | 第29-35页 |
| 3．1 Subjects | 第29页 |
| 3．2 Instrumentation | 第29-33页 |
| 3．3 Data collection and analysis | 第33-35页 |
| Ⅳ． Results and Discussion | 第35-62页 |
| 4．1 The Results | 第35-47页 |
| 4．1．1 The Results of Descriptive Statistics | 第35-37页 |
| 4．1．2 The Results of Means Comparison | 第37-39页 |
| 4．1．3 The Results of Pearson Correlations | 第39-47页 |
| 4．2 Discussion | 第47-62页 |
| V． Conclusions and Implications | 第62-71页 |
| 5．1 Conclusions | 第62-63页 |
| 5．2 Pedagogical implications | 第63-68页 |
| 5．3 A note of caution | 第68-71页 |
| Bibliography | 第71-75页 |
| Appendix Ⅰ | 第75-77页 |
| Appendix Ⅱ | 第77-78页 |
| Appendix Ⅲ | 第78-81页 |
| Appendix Ⅳ | 第81-83页 |
